Специальное ОУ VII-VIII видов, Технологии, методики, формы работы
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
16 марта 2014 в
15:06
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:4)
(голосов:4)
Цель: знакомство со сказкой К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы».
Задачи: образовательные: обеспечить усвоение учащимися сказки К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы»;
- коррекционно-развивающие: развивать навыки чтения при знакомстве со сказкой, диалогическую речь, отвечая на вопросы полным ответом, обогащать словарный запас через словарную работу, развивать мыслительную деятельность при составлении пословиц и сопоставлении их с текстом сказки.
Задачи: образовательные: обеспечить усвоение учащимися сказки К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы»;
- коррекционно-развивающие: развивать навыки чтения при знакомстве со сказкой, диалогическую речь, отвечая на вопросы полным ответом, обогащать словарный запас через словарную работу, развивать мыслительную деятельность при составлении пословиц и сопоставлении их с текстом сказки.
16 марта 2014 в
10:59
Тип материала: Урок
Совершенствовать знания учащихся о способах обработки шаговых срезов пижамных брюк.
10 марта 2014 в
14:07
Тип материала: Справочная информация
Буклет применим для учителей - дефектологов, педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровь.Цель буклета: развитие математических способностей детей с особыми образовательными потребностями посредством применения пособия "Нумикон"
17 февраля 2014 в
10:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Колоссальные возможности вызвать у учащихся потребность в речи заложено в работе по закрытой картине. Цель работы с закрытой картиной или спрятанным предметом - научить детей задавать вопросы. Усвоение новых слов происходит за счёт повторения их из урока в урок при определённых условиях. Учитель учит их размышлять, представлять, ставит в условия необходимости спрашивать (картина закрыта, а её надо нарисовать, предварительно узнав о ней с помощью вопросов).
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
02 января 2014 в
18:14
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 2
развитие творческих способностей у учащихся
27 декабря 2013 в
11:40
Тип материала: Обобщение опыта
Задачей развития слухового восприятия на общеобразовательном уроке является включение слухового восприятия в учебно-воспитательный процесс школы, повышение коммуникативной функции речи в комплексном слухо-зрительном восприятии и продуцировании речи.
20 декабря 2013 в
16:48
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цели:
1. Показать, что семейные традиции, моральные принципы, педагогическое мастерство родителей являются необходимыми условиями формирования нравственных убеждений ребёнка;
2. Рассмотреть проблемы нравственного воспитания детей в семье.
Задачи:
1. Выявить уровень нравственного воспитания детей в семье.
2. Определить семейные условия, микроклимат и способы, необходимые для формирования нравственно развитой личности в семье.
1. Показать, что семейные традиции, моральные принципы, педагогическое мастерство родителей являются необходимыми условиями формирования нравственных убеждений ребёнка;
2. Рассмотреть проблемы нравственного воспитания детей в семье.
Задачи:
1. Выявить уровень нравственного воспитания детей в семье.
2. Определить семейные условия, микроклимат и способы, необходимые для формирования нравственно развитой личности в семье.
04 декабря 2013 в
21:51
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Цель использования ИКТ на уроках музыки, можно рассматривать как активизацию познавательной и творческой деятельности учащихся.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
- Специальная психология и основы психологического консультирования. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (1000 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и китайского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и китайского языка» (550 ч.)
29 ноября 2013 в
01:13
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
• сформировать младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению, владеющего прочными навыками чтения, способами самостоятельной работы с читаемым текстом и детской книгой;
• Коррекция и развитие психических функций, обеспечивающих формирование навыка чтения.
• Коррекция и развитие психических функций, обеспечивающих формирование навыка чтения.
12 ноября 2013 в
21:00
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Развитие слухового и зрительного восприятия, внимания, вербально-логического мышления.
04 октября 2013 в
19:38
Тип материала: Обобщение опыта
Познакомить учителей математики со своей системой работы над числами, полученными при измерении. Которая дает возможность научить всех учащихся, в том числе с отклонениями в здоровье метрической системе мер; преобразованию именованных чисел и действий с ними.
02 октября 2013 в
18:31
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Урок разработан для учащихся коррекционной школы II вида, но данная разработка может успешно использоваться для проведения урока географии в 6 классе общеобразовательной школы с небольшой наполняемостью класса. Используемые приёмы и методы, теоретический и практический материал урока подобран с учётом специфики работы со слабослышащими учащимися. Урок проводится в сопровождении мультимедийной презентации.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Экскурсовод (гид). Присваивается квалификация «Экскурсовод (гид)» (280 ч.)
- Комплексная безопасность образовательной организации (252 ч.)
- Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
16 сентября 2013 в
11:20
Тип материала: Планирование
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Инструкции для учащихся коррекционной школы во время экскурсий, практических заданий и так далее.
05 июня 2013 в
21:14
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
Закрепить знания учащихся по теме :" Растения леса.Грибы".Отрабатывать умение сознательно различать и называть съедобные и несъедобные грибы.
12 мая 2013 в
16:50
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия и формированию произношения позволяют решать задачи по развитию устной речи учащихся коррекционной школы в ее коммуникативной функции и в формирование качества навыков ее восприятия и воспроизведения.