В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Внеурочная деятельность, Окружающий мир, 1 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
13 августа 2013 в 13:26
Тип материала: Программа
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
комментариев: 1
Программа  по валеологии («валео»- быть здоровым, «логос»- наука) «Здравствуйте, дети!» направлена на приоритетность проблемы сохранения и укрепления здоровья, формирование у обучающихся мотивации на ведение здорового образа жизни через организацию культурной здоровьесберегающей практики детей, через деятельностные формы взаимодействия.
01 мая 2013 в 10:51
Тип материала: Планирование
Рейтинг: 123 (голосов:4)
Программа внеурочной деятельности «Мой родной край» составлена для работы с младшими школьниками и направлена на социокультурную адаптацию младшего школьника, на подготовку его к гражданской и нравственной деятельности.   Данная программа может быть применена в школах и учреждениях дополнительного образования.
20 апреля 2013 в 22:28
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Формирование знаний о структуре своего села через знакомство с улицами(названиями и историей), сельским музеем .
17 апреля 2013 в 19:34
Тип материала: Программа
Рейтинг: 12345 (голосов:3)
Цель программы: формирование и развитие экологически сообразно¬го поведения у младших школьников.
  • 03 марта 2013 в 21:28
    Тип материала: Мероприятие
    Цель мероприятия:формирование здорового образа жизни посредством правильного питания; закрепить у детей знания о законах здорового питания; убедить их в необходимости и важности соблюдения режима питания; учить детей выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального и правильного питания.
    25 января 2013 в 21:39
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 12 (голосов:2)
    Трансформация процесса развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка путём совершенствования его исследовательских способностей в процесс  саморазвития.
    20 января 2013 в 16:40
    Тип материала: Программа
    Для учителей начальных классов при работе во внеурочной деятельности
    12 января 2013 в 18:09
    комментариев: 1
    Цель курса: развитие познавательного мышления у ученика начальных классов через проектную деятельность  и   активное приобретение учащимися знаний, на формирование необходимых для них умений и навыков.
  • 18 декабря 2012 в 10:56
    Создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности.
    02 декабря 2012 в 17:17
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Данное внеклассное мероприятие  проводится для учащихся первых классов. Его цель: познакомить учащихся с Всемирным Днём Земли.
    Задачи:  воспитание экологической культуры, любви и бережного отношения к природе; расширение знаний детей о родном крае; развитие речи  учащихся.
    21 августа 2012 в 10:31
    Тип материала: Планирование
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    комментариев: 2
    Программа реализует духовно-нравственное направление внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов в условиях введения ФГОС НОО
    19 июня 2011 в 09:13
    Тип материала: Планирование
    Рейтинг: 123 (голосов:2)
    комментариев: 1
    Рабочая программа  "Мир профессий" реализует общеинтеллектуальное  направление во внеурочной деятельности в 1 классе в рамках  введения  федерального государственного образовательного стандарта начального  общего образования второго поколения.
  • 22 мая 2011 в 19:16
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12 (голосов:3)
    Для учащихся первого класса, обучающихся по развивающей программе Л.В.Занкова, трудно воспринимать материал о Вселенной. Космические тела – это те предметы, которые нельзя потрогать, увидеть рядом. Дети воспринимают их такими, какими преподносят для них авторы учебника и учитель. Этот интегрированный урок помогает учащимся осознание воспринимать картину космоса.
    Задать вопрос