Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, 1 класс

- создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.
- познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке.
- создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе,  классу, учителю.

Создать условия для формирования умения складывать однозначные числа с переходом через десяток разными способами.

Обобщить первые представления о малых фольклорных жанрах (загадка, пословица, считалка, детская песенка);
закрепить умение сравнивать пословицы и объединять их в тематические группы;
учить выделять загадки разного типа: загадки-вопросы, загадки-описания, в которых указываются признаки предмета;
обогатить речь словами с уменьшительно-ласкательными формами имен нарицательных и собственных.

В помощь учителям начальной школы, работающим по УМК ПНШ.

Развитие  мелкой моторики пальцев рук, чувства объема и формы

Конспект занятия содержит материалы для закрепление знаний учащихся 1 класса об основных и составных цветах, а также материалы по формированию представлений детей о холодной и теплой цветовой гамме.

Урок окружающего мира в 1 классе по теме "Дикие животные" по учебнику А.А.Плешакова.

Использование литературного произведения для закрепления двигательных навыков у детей.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 3
городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан
Конспект урока обучения грамоте
по программе «Школа 2100»  
в 1 классе  на тему:
«Звуки [с], [с]. Согласная строчная буква «с».
X Составила:
X Лебедева Елена Васильевна
X учитель начальных классов
X

г. Нефтекамск 2011г.

Урок математики в 1 «А» классе с элементами ИКТ в виде презентации.
Тема: «Число и цифра 1».

Цель  урока: познакомить с числом и цифрой 1.
Задачи:
Образовательные:- познакомить с числом и цифрой 1, уточнить понятия пространственных  отношений: слева, справа, посередине;  закреплять умение рассуждать, делать выводы.

Развивающие: Развивать речь, познавательные способности, устойчивое внимание, ассоциативное мышление, память, логическое мышление, воображения.

Воспитательные: Формирование ответственности, интереса к математике. Воспитывать у учащихся культуру общения, чувство коллективизма, уважения к одноклассникам.

       Цель настоящей методической  разработки -  обобщить опыт, полученный в результате работы с одарёнными детьми как в качестве учителя, так и в качестве куратора 1 – 4 классов.

Урок математики в 1 классе по теме "Точка. Прямая и кривая линии". На уроке используется презентация

Конспект урока физкультуры из раздела плавание для 1 класса.