В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Контрольно-измерительные материалы, Математика

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
20 марта 2017 в 00:27
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Цель создания: повышение вычислительной культуры учащихся по теме «Действия с положительными и отрицательными десятичными дробями»
Тренажёр представлен в виде интерактивной презентации, которая содержит инструкцию и 20 примеров (по пять на каждое действие). К каждому заданию прилагается 3 варианта ответа в виде карандаша, при правильном выборе – закрашивается часть картинки, при неправильном – карандаш зачеркивается. В результате решения всех примеров получается цветная картинка.
03 декабря 2015 в 23:05
Тип материала: Урок
Целью данной работы является определение уровня усвоения материала учащимися 5 класса по истечению 1 триместра. Диагностическая работа ориентирована на учебник И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович, математика 5 класс. Работа составлена в 3 -х вариантах с кодификатором  и спецификацией заданий.
22 января 2015 в 13:13
Тип материала: Урок
Конспект урока по математике  по теме  «Решение задач выражением»   составлен  по   УМК «Начальная школа ХХI века»,  учебнику  математики  авторов  В.Н. Рудницкой и   Т.В. Юдачёвой.
17 января 2015 в 09:17
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Конспект урока по математике  -интерактивная игра   « Реши задачи сказочных героев».  Игру    можно использовать  на уроке для закрепления или повторения  изучаемого материала или родителями для тренировочных упражнений, т.к. данная  тема требуют постоянной тренировки.
Урок составлен по   УМК «Начальная школа ХХI века», по готовому шаблону для создания интерактивной игры и сборнику текстовых задач по математике Мокрушиной О.А. ( Издательство «ВАКО»).
  • 17 декабря 2014 в 04:07
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:3)
    комментариев: 3
    Задания для проверки качества усвоения основного материала и выработке соответствующих навыков и умений, которыми должны овладеть обучающиеся.
    09 декабря 2014 в 18:29
    Тип материала: другое
    комментариев: 1
    Цели теста:        
    •    развивать у учащихся навыки устного счета;
    •    систематизировать знания учащихся;
    •    выявить материал и задания, которые вызывают наибольшие    затруднения у учеников;
    •    подготовить учащихся к контрольной работе.
    09 декабря 2014 в 18:22
    Тип материала: другое
    комментариев: 1
    Цели теста:        
    •    развивать у учащихся навыки устного счета;
    •    систематизировать знания учащихся;
    •    выявить материал и задания, которые вызывают наибольшие    затруднения у учеников;
    •    подготовить учащихся к контрольной работе.
    23 сентября 2014 в 20:01
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 1 (голосов:1)
    комментариев: 1
    Контрольная работа по математике для УМК "Начальная школа 21 века" проводится с целью диагностики подготовки третьеклассников на начало учебного года. Работа представлена в двух вариантах, которые содержат задания для проверки базового уровня знаний и степени развития логического мышления.
  • 11 февраля 2014 в 12:40
    Тип материала: другое
    комментариев: 1
    тексты контрольных работ по математике для 2 класса 1 полугодие
    29 января 2014 в 17:51
    Тип материала: другое
    комментариев: 1
    Контроль и оценка знаний
    23 октября 2013 в 22:05
    Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    «МО ЭОР, зачет МК».Зачетная работа  по мастер-классу "Создание ЭОР в программе Scrаtсh".
    Данный ЭОР по теме «Координатная плоскость» может быть использован на уроке математики в 6 классе при изучении нового материала, а также при повторении.
    Авторский  электронный образовательный анимационный ресурс создан  в программной среде Scratch.
    Скачать программу Scrаtсh можно по ссылке:     http://odjiri.narod.ru/download.html
    Смена изображений происходит автоматически с интервалом в 2 с.
    25 марта 2012 в 17:21
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    комментариев: 3
    Контрольно-измерительные материалы составлены с целью контроля степени усвоения материала, изученного в 1 полугодии по следующим учебным пособиям:
        «Математика 5 класс», авторы  Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и др.
        «Математика 6 класс», автор Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и др.
        «Алгебра 7 класс», автор  А. Г. Мордкович
        «Геометрия 7 – 9 класс», авторы Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов,  С. Б. Кадомцев
  • 30 января 2012 в 08:06
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Урок проводится с целью  закрепить навыки чтения и записи натуральных чисел в игровой форме.
    30 октября 2011 в 21:06
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Этот урок позволяет учащимся 1 классов совершить увлекательное путешествие в осенний лес. Совершая его , дети закрепляют полученные знания в 1 четверти 1 класса  по математике и окружающему миру по темам: "Равенство", "Неравенство", "Цифры и числа от 1 до 9", "Сезонные изменения в природе". (система Л.В.Занкова)
    05 октября 2011 в 08:35
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:54)
    комментариев: 2
    Тема: «Координатная плоскость»
    Тип урока: Закрепление изученного материала.
    Цели урока:
      образовательная: закрепить изученный материал;
      воспитательная: развивать навыки и умения построения точек по их координатам,
    X содействовать  развитию у учеников умения общаться ,работать в команде;
      развивающая : развить умение слушать, развитие внимания, памяти,  работать с координатной плоскостью, аргументировать свои действия.
    Оборудование: карточки-задания , кодоскоп или компьютер.