Общеобразовательное учреждение, Учитель, Биология

На уроке используется групповая работа учащихся с элементами игры.

Тема урока: Селекция микроорганизмов. Биотехнология – наука будущего.

Урок на тему нуклеиновые кислоты Презентация микробиология.

Тестирование - метод оценки учебных достижений обучающихся с помощью теста, состоящего из системы тестовых заданий определенного содержания, специфической формы, по¬зволяющих качественно и эффективно измерить уровень и оценить структуру подготовленности учащихся.

Фотогалерея по страницам Красной книги Республики Коми.

Почему данные растения лекарственные?

Цель  – показать богатства Коми края, привлечь внимание  к сохранению, восстановлению и преумножению всего этого богатства для нынешних и будущих поколений.
Велика наша Республика! Радует она нас красотой своей природы,  Щедро отдает природа человеку свои богатства, требуя лишь бережного отношения к себе.
Каждый народ любит природу родного края, ее красоту стараются показать художники, композиторы, писатели.
«Я иду землею Коми –
Древняя тайга кругом.
Лес такой могуч, огромен –
Есть ли где в краю другом?»

Полезен или вреден шоколад?

АКТУАЛЬНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ;ПРИЧИНЫ  И ПОСЛЕДСТВИЯ ; ПРОФИЛАКТИКА  СПИДа

Мы считаем свой дом своей крепостью. И напрасно! Угрозы для здоровья подстерегают нас в собственной квартире буквально на каждом шагу.

Презентации направлены на  адаптацию человека к жизни, здоровому образу жизни. Материалы  помогают школьникам осознать себя в окружающем мире, понять, что здоровье – это достояние всего общества, поэтому каждый человек должен относиться бережно к себе и своему здоровью.

Учебный предмет экология изучается на завершающем этапе базового образования. Содержание и структура этого курса построены в соответствии с экологической логикой: общая экология - социальная экология.

Программа разработана в полном соответствии с обязательным минимумом содержания среднего (полного) образования по биологии.
Данная программа является непосредственным продолжением программы по биологии для 6-9 классов, составленной авторским коллективом под руководством профессора И.Н. Пономаревой, где биологическое образование завершается в 9 классе курсе «Основы общей биологии». Программа для 10 - 11 классов представляет содержание курса «Общая биология» как материалы более высокого уровня обучения, чего требует обязательный минимум содержания среднего (полного) образования, и с учетом дифференциации содержания биологического образования.

Программа разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего биологического образования.

Цветомедитация-это один из способов лечения цветом. При помощи ее можно оказывать цветовое воздействие на организм так долго, как это необходимо.
Лечебная цветомедитация служит вспомогательным средством для оздоровления организма, она действует прежде всего на физическое тело человека, помогая справляться с недомоганиями и болезнями.