Общеобразовательное учреждение, Учитель, Биология
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
18 мая 2011 в
13:53
Тип материала: Обобщение опыта
Лечебное воздействие звука голоса и слова известно издавна у многих народов мира. Звук, издаваемый человеком, является по своей сути сложнейшим образованием, отражающим не только физическое и эмоциональное, но и ментальное состояние, а если этот звук выражен в виде слова, то он несёт определённую мыслеформу. В принципе, по голосу и речи человека можно определить его состояние, настроение, характер. По тембру же и частоте голоса специалисты могут определить некоторые болезни. В звукообразовании участвуют не только голосовые связки, но и грудная полость, лёгкие, межрёберные мышцы, диафрагма, пищевод и другие органы.
18 мая 2011 в
11:03
Тип материала: другое
Психологический портрет личности (полное описание характера) включает в себя приобретенные (на генетической основе) психологические качества индивида. Это самые скрытые особенности человека, мало доступные для внешнего восприятия.
Система ценностных ориентаций относится к наиболее высоким уровням индивидуальности, и именно этот уровень мы понимаем как собственно личностный. Он определяет, в каком направлении будет двигаться человек, какую цену готов заплатить за свои достижения. Особенно актуально изучение ценностных ориентаций у учащихся старших классов. Развитие личности, безусловно, продолжается всю жизнь, в течение которой множество раз происходит переоценка ценностей, что и является признаком личностного роста. В тоже время, фундамент закладывается еще задолго до зрелого возраста: в дошкольном детстве, в младшем школьном и подростковом возрасте происходит становление системы ценностных ориентаций.
Система ценностных ориентаций относится к наиболее высоким уровням индивидуальности, и именно этот уровень мы понимаем как собственно личностный. Он определяет, в каком направлении будет двигаться человек, какую цену готов заплатить за свои достижения. Особенно актуально изучение ценностных ориентаций у учащихся старших классов. Развитие личности, безусловно, продолжается всю жизнь, в течение которой множество раз происходит переоценка ценностей, что и является признаком личностного роста. В тоже время, фундамент закладывается еще задолго до зрелого возраста: в дошкольном детстве, в младшем школьном и подростковом возрасте происходит становление системы ценностных ориентаций.
18 мая 2011 в
09:52
Тип материала: Обобщение опыта
Фобии – это так называемые фиксированные, тематически связанные с чем-то страхи, которые приучили человека избегать определенных обстоятельств. И вот испытывая страхи человек, выстраивает из себя страдальца. Многие возвеличивают свои страдания, облагораживают их, находят в них определённый смысл. И в этом обретают так называемую – вторичную выгоду. Другие мучаются от них всю жизнь, пытаются игнорировать, по-своему истолковать, а чаще всего - убежать от них (в работу, в другого человека, в религию, в фантазии, в болезни, в алкоголь). Убегая от своих страданий, Вы убегаете от себя...
11 мая 2011 в
21:36
Тип материала: Урок
Презентация для использования на уроке биологии в 10 классе при объяснении новый темы или выполнения лабораторной работы.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии. Присваивается квалификация «Учитель биологии» (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (252 ч.)
09 мая 2011 в
11:23
Тип материала: Обобщение опыта
Целью данных материалов является информация и расширение знаний учащихся в области медицины, психологии, направленных на повышение возможностей человека в современном обществе.
09 мая 2011 в
11:10
Тип материала: Обобщение опыта
Презентации направлены на адаптацию человека к жизни, здоровому образу жизни. Материалы помогают школьникам осознать себя в окружающем мире, понять, что здоровье – это достояние всего общества, поэтому каждый человек должен относиться бережно к себе и своему здоровью.
28 апреля 2011 в
17:29
Тип материала: другое
Разработка урока по биологии для 6 класса
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии. Присваивается квалификация «Учитель биологии» (550 ч.)
27 апреля 2011 в
20:45
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Лабораторная работа по теме "Строение клетки"
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация «Учитель биологии и химии» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания биологии (520 ч.)
22 апреля 2011 в
20:32
Тип материала: другое
Урок биологии в 7 классе. Тема "Многообразие птиц"
20 апреля 2011 в
20:53
Тип материала: Урок
Презентация к уроку "Плоды". В презентации классификация плодов и их характеристики для проведения лабораторный работы.


