Общеобразовательное учреждение, Русский язык
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
08 декабря 2011 в
23:41
Тип материала: Урок
Цели: повторить и систематизировать знания учащихся о деепричастии; закрепить пунктуационные навыки, связанные с постановкой знаков препинания при деепричастиях и д/о; развивать умение учащихся понимать авторскую позицию в художественном произведении; развивать умение отбирать материал по теме сочинения; воспитывать чувство патриотизма на примере героического образа Тараса Бульбы.
07 декабря 2011 в
15:13
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Учебник:Русский язык. 10 – 11 кл. Учебн. для общеобразоват. учеб. заведений./Авт.-сост. В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.А. Чешко – М.: Просвещение, 2008.
Авторы программы по русскому языку для 10-11 классов Греков В. Ф., Чешко Л. А. Издательство "Дрофа", 2006 г.
Учебная программа рассчитана на 34 часа. В т.ч.
По развитию речи -3
Контрольных -5
Авторы программы по русскому языку для 10-11 классов Греков В. Ф., Чешко Л. А. Издательство "Дрофа", 2006 г.
Учебная программа рассчитана на 34 часа. В т.ч.
По развитию речи -3
Контрольных -5
05 декабря 2011 в
16:02
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы основного общего образования по русскому языку (Программы «Русский язык» под редакцией Т.А. Ладыженской 2006 г.).
05 декабря 2011 в
15:57
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Представлена рабочая программа по русскому языку для 6 класса. Учебник: Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений/М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, и др.;науч. ред. Н.М. Шанский.- 28-е изд.– М.:Просвещение, 2006.
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса разработана на основе программы «Русский язык» под редакцией Т.А. Ладыженской 2006 г. Учебная программа рассчитана на 204 часа
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса разработана на основе программы «Русский язык» под редакцией Т.А. Ладыженской 2006 г. Учебная программа рассчитана на 204 часа
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
05 декабря 2011 в
15:45
Тип материала: Урок
Представлены Фантастическое экспресс-исследование "Создание планеты Солнечной системы" (проект совместной деятельности учащихся и родителей) и результат проектной работы - урок-путешествие на фантастическую планету "Лингвия" "Однозначные и многозначные слова, слова-синонимы, слова-антонимы" (с презентаций, подготовленной учащимися)
30 ноября 2011 в
10:34
Тип материала: Планирование
комментариев: 2
планирование по русскому языку 6 класс по программе Ладыженской
28 ноября 2011 в
20:25
Тип материала: Урок
комментариев: 3
Первый урок по теме «Виды глагола» в 5 классе с использованием ИКТ (презентация Power Point) по программе Разумовской М. М.
27 ноября 2011 в
20:23
Тип материала: Планирование
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
РАЗВИВАЮЩЕГО КУРСА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С БИЛИНГВИЗМОМ «ПЛАНЕТА ВОЛШЕБНЫХ ЗВУКОВ И СЛОВ»
РАЗВИВАЮЩЕГО КУРСА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С БИЛИНГВИЗМОМ «ПЛАНЕТА ВОЛШЕБНЫХ ЗВУКОВ И СЛОВ»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
24 ноября 2011 в
23:08
Тип материала: Урок
комментариев: 6
Урок русского языка во 2 классе по теме "Заглавная буква". Объяснение нового материала построено в занимательной игровой форме.
23 ноября 2011 в
18:48
Тип материала: другое
комментариев: 7
Представленные в презентации занимательные задания по русскому языку направлены на активизацию познавательной деятельности учащихся, развитие их самостоятельности и инициативы в обучении, формирование сознательного интереса к предмету, а так же на закрепление знаний учащихся на тему «Звонкие и глухие согласные».
Данная разработка может быть рекомендована учителям начальных классов и родителям для организации самостоятельных занятий с детьми.
Слайд№1 – данные об участнике конкурса
Слайд№2 – правило в стихотворной форме
Слайд№3-слайд№17 – упражнение на определение подходящей к слову буквы
Выбор буквы осуществляется путём нажатия на выбранную букву, если буква правильная, то откроется слайд с правильным словом, если ученик ошибся, то откроется соответствующий слайд с надписью «Ошибка», с которого можно вернуться к заданию и повторить попытку определения верной буквы. Если слово верное, то с этого слайда можно перейти к следующему заданию.
Слайд№18-слайд№23 – упражнение на определение нужной буквы
Выбор буквы осуществляется нажатием на выбранной букве, если буква выбрана, то откроется следующий слад, где нужно будет выбрать правильную букву во втором слове, и т.д. пока не откроется всё стихотворение с верными словами. Если ученик ошибется на каком-нибудь слове, то откроется слайд с ошибкой и будет предложено вернуться к заданию, и ученик начинает всё заново.
Слайд№24 – итог занятия
Слайд№25 – список литературы
Данная разработка может быть рекомендована учителям начальных классов и родителям для организации самостоятельных занятий с детьми.
Слайд№1 – данные об участнике конкурса
Слайд№2 – правило в стихотворной форме
Слайд№3-слайд№17 – упражнение на определение подходящей к слову буквы
Выбор буквы осуществляется путём нажатия на выбранную букву, если буква правильная, то откроется слайд с правильным словом, если ученик ошибся, то откроется соответствующий слайд с надписью «Ошибка», с которого можно вернуться к заданию и повторить попытку определения верной буквы. Если слово верное, то с этого слайда можно перейти к следующему заданию.
Слайд№18-слайд№23 – упражнение на определение нужной буквы
Выбор буквы осуществляется нажатием на выбранной букве, если буква выбрана, то откроется следующий слад, где нужно будет выбрать правильную букву во втором слове, и т.д. пока не откроется всё стихотворение с верными словами. Если ученик ошибется на каком-нибудь слове, то откроется слайд с ошибкой и будет предложено вернуться к заданию, и ученик начинает всё заново.
Слайд№24 – итог занятия
Слайд№25 – список литературы
22 ноября 2011 в
21:44
Тип материала: Урок
Урок разработан по предмету русский язык для 2 класса по программе «Школа России». ЦОР составлен по теме «Предложение и текст», предназначен для первого урок по этой теме. ЦОР содержит учебные задания для каждого этапа урока.
20 ноября 2011 в
21:29
Тип материала: Урок
Урок русского языка в 3 классе.
Урок проводится с использованием технологии сотрудничества, которая предполагает организацию учебной работы в малых группах.
Разработка содержит подробный конспект урока, а также рекомендации учителю по подготовке к уроку с использованием данной технологии.
Урок проводится с использованием технологии сотрудничества, которая предполагает организацию учебной работы в малых группах.
Разработка содержит подробный конспект урока, а также рекомендации учителю по подготовке к уроку с использованием данной технологии.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
19 ноября 2011 в
23:52
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цель урока: Повторение сведений об определении,
о способах связи слов в словосочетании и предложении;
отработка умений и навыков употребления определений в речи;
уметь находить определения в речи;
воспитание любви к родине;
развитие интереса к русскому языку.
Оборудование: компьютерная презентация, тест, карточки, словари
о способах связи слов в словосочетании и предложении;
отработка умений и навыков употребления определений в речи;
уметь находить определения в речи;
воспитание любви к родине;
развитие интереса к русскому языку.
Оборудование: компьютерная презентация, тест, карточки, словари
19 ноября 2011 в
23:42
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Игра проводится в форме телепрограммы"Счастливый случай" . Участвуют две команды.Игра состоит из 5 конкурсов:1)"О, сколько нам открытий чудных!","2)Что в имени тебе моём?.." 3)"Прекрасное должно быть величаво!..",Чёрный ящик, 4)"Мгновенно проснулся твой гений!"5)" Ты заслужил венок себе лавровый.."
Игра способствует формированию у учащихся чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Игра способствует формированию у учащихся чувство патриотизма и любви к своей Родине.
19 ноября 2011 в
14:22
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цель урока: 1) показать красоту зимы.
2) умение выразительно читать стихотворения.
3) любовь к природе.
4) активизировать в речи учащихся лексико - фразеологический материал и грамматические формы слов.
Оборудование: картины, выставка книг, кодоскоп, грампластинки
2) умение выразительно читать стихотворения.
3) любовь к природе.
4) активизировать в речи учащихся лексико - фразеологический материал и грамматические формы слов.
Оборудование: картины, выставка книг, кодоскоп, грампластинки


