Общеобразовательное учреждение, Учитель, Планирование работы, программы, ИЗО
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
06 декабря 2018 в
22:18
Тип материала: Программа
комментариев: 1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Предмет – изобразительное искусство
Уровень общего образования: 1класс (начальное общее образование)
Количество часов по учебному плану: 1ч. в неделю
Предмет – изобразительное искусство
Уровень общего образования: 1класс (начальное общее образование)
Количество часов по учебному плану: 1ч. в неделю
10 июня 2016 в
20:14
Тип материала: Программа
комментариев: 3
Рабочая программа. Пояснительная записка. Тематическое планирование.
10 июня 2016 в
20:11
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Рабочая программа. Пояснительная записка. Тематическое планирование.
03 ноября 2015 в
08:32
Тип материала: Программа
Рабочая программа по изобразительному искусству 9 класс (17 часов). Школа Неменского. Пояснительная записка, тематическое планирование, календарно-тематическое планирование.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства» (550 ч.)
18 мая 2015 в
02:12
Тип материала: Программа
Целью данной работы является составление рабочей программы по предмету «Изобразительное искусство» для 5 класса основной школы в условиях реализации требований ФГОС ООО.
Актуальность: написание данной работы в условиях реализации требований ФГОС ООО является систематизированием педагогического опыта, как одной из первостепенных задач при планировании работы в школе.
Актуальность: написание данной работы в условиях реализации требований ФГОС ООО является систематизированием педагогического опыта, как одной из первостепенных задач при планировании работы в школе.
05 января 2015 в
20:12
Тип материала: Программа
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Т. А. Копцевой «Изобразительное искусство» с учётом Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (образовательная система «Гармония»).
Цель уроков изобразительного искусства – развитие культуры творческой личности школьника .
Цель уроков изобразительного искусства – развитие культуры творческой личности школьника .
03 ноября 2014 в
13:34
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Тематическое планирование по изобразительному искусству для 4 класса
06 июля 2014 в
14:34
Тип материала: Программа
Разностороннее художественное развитие школьника, подготовка его к самостоятельной творческой деятельности.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства (252 ч.)
12 ноября 2013 в
17:06
Тип материала: Программа
комментариев: 1
развитие у учащихся способности к восприятию и осмыслению «вечных» сюжетов, воплощенных в художественных произведениях;
ü развитие художественно — творческих способностей образного и ассоциативного мышления, фантазии, воображения;
ü развитие художественно — творческих способностей образного и ассоциативного мышления, фантазии, воображения;
01 сентября 2013 в
20:17
Тип материала: Программа
комментариев: 2
Реализация фактора развития, формирование у детей целостного, гармоничного восприятия мира, активизация самостоятельной творческой деятельности, развитие интереса к природе и потребность в общении с искусством.
08 января 2013 в
21:01
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Программа «Декоративно-прикладное искусство», следуя основам государственных образовательных стандартов, призвана сформировать у подрастающего поколения российской самоидентификации, причастности к русской культуре, истории, духовности, которые особенно актуальны в настоящее время.
25 сентября 2012 в
19:56
Тип материала: Программа
Данная работа необходима учителю для планирования работы по изобразительному искусству во 2 классе по ФГОС (УМК "Гармония")
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства (252 ч.)
18 апреля 2012 в
09:11
Тип материала: Программа
Данная работа необходима учителю для планирования работы по изобразительному искусству в 1 классе по ФГОС (УМК "Гармония")
08 апреля 2012 в
22:26
Тип материала: Урок
Ознакомить учащихся с техникой выполнения резьбы, создать условия для проявления инициативности учащихся в процессе работы , обучить рабочим приёмам художественноё резьбы
04 апреля 2012 в
00:32
Тип материала: Урок
комментариев: 4
Урок представлен в виде технологической карты, с опорой на системно-деятельностный подход.На уроке применяется гендерный подход (учитывается половое различие):девочки изображают сарафан для Ани, а мальчики рубашку для Вани.


