Общеобразовательное учреждение, Учитель, Технологии, методики, формы работы
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
07 июля 2017 в
16:07
Тип материала: Мероприятие
Описана методика организации такой формы обучения как экологическая тропа. Дана подробная технологическая карта проведения экологической тропы в парке Советского округа г.Омска для обучающихся 2 класса.
16 июня 2017 в
17:10
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Конспект урока составлен с учетом требований ФГОС ООО. При проведения урока используются элементы следующих педагогических технологий: уровневой дифференциации, игровых, информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих.
Важными задачами урока являются обобщение и систематизация знаний обучающихся о преобразованиях выражений, в т.ч. содержащих квадратные корни, развитие активности, инициативности, самостоятельности, самоконтроля, взаимопомощи.
Важными задачами урока являются обобщение и систематизация знаний обучающихся о преобразованиях выражений, в т.ч. содержащих квадратные корни, развитие активности, инициативности, самостоятельности, самоконтроля, взаимопомощи.
16 июня 2017 в
09:50
Тип материала: другое
Разработка представлена участниками "Школы педагогов" для ознакомления с опытом работы.
12 июня 2017 в
04:28
Тип материала: другое
комментариев: 2
С 2012 года в ОГЭ и ЕГЭ вошли задания по теории вероятности. Изначально это были простейшие задачи на классическое определение вероятности, в которых рассматривались опыты с равновозможными элементарными исходами. Но в дальнейшем стали появляться задачи с более сложными схемами решения. Поскольку спектр задач расширился, то возникла потребность в данных методических рекомендациях. Целью пособия: помочь учителям математики разобраться в различных вероятностных схемах.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
21 мая 2017 в
21:46
Тип материала: Урок
Методические указания предназначены как для студентов всех специальностей, так может быть использован для обучения работы с базами данных в СУБД MS Access в среднем образовательном учреждении. Предлагаемый материал включает задания по практическому освоению навыков работы по проектированию и созданию базы данных в программах MS Visio и MS Access.
Цели: Научиться основам разработки приложений баз данных в СУБД Access.
Цели: Научиться основам разработки приложений баз данных в СУБД Access.
29 апреля 2017 в
13:55
Тип материала: Урок
Урок по основам безопасности жизнедеятельности предназначенный для обучения осознанному выбору партнера для создания брака с привлечением мнения психологов и жизненного опыта самих подростков. Урок разработан по технологии французских мастерских
27 апреля 2017 в
20:51
Тип материала: другое
В данной разработке я предоставил опыт и последовательную работу в технологии выполнения творческих композиций по скульптуре.
18 апреля 2017 в
15:22
Тип материала: Урок
комментариев: 1
На уроке изучается технология совершения покупок, учащиеся знакомятся с источниками информации о товарах, маркировкой товаров, штриховым кодированием, торговыми символами, их назначением, выполняют мини-проект "Разработка этикетки на товар"
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (520 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
16 апреля 2017 в
19:36
Тип материала: другое
Разработка представлена участником "Школы педагогов" для ознакомления с опытом работы.
16 апреля 2017 в
19:21
Тип материала: другое
Разработка представлена участниками "Школы педагогов" для ознакомления с опытом работы.
08 апреля 2017 в
13:47
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
в работе представлены некоторые примеры различных форм работы,используемых на уроках физики для формирования метапредметных учебных умений.
08 апреля 2017 в
13:38
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок по УМК В.А. Касьянову. По типу это повторительно – обобщающий урок, с основным этапом - развитие метапредметных УУД (общеметодологическая направленность).
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
16 января 2017 в
15:32
Тип материала: Урок
Интегрированный урок(английский язык +ИЗО) по теме "Зимнее волшебство",6 класс. УМК Enjoy English 6
22 ноября 2016 в
05:38
Тип материала: Обобщение опыта
Цель данной работы – исследование, позволяющее сформировать приемы использования ИКТ в построении учебного процесса для формирования и оценки системообразующих знаний, компетентностей и оценить результативность обучения.
06 ноября 2016 в
16:16
Тип материала: Педагогическая теория
Тема статьи позволяет определить основные направления педагогической деятельности относительно организации процесса нравственного воспитания младших школьников на уроках музыки.


