Общеобразовательное учреждение, Администрация, Технологии, методики, формы работы

Подробный сценарий педсовет + презентация.    

Опыт работы методического ресурсного центра "В таланты с малых лет"  в рамках художественно-эстетического направления.

Наше время называют «веком информации». Современный человек должен не только уметь читать, писать и говорить, но и обладать информационной грамотностью. Информацию необходимо не только получать, но и уметь ее оценитьи применить для себя, сделать ее полезной.
По словам профессора Н.Гендиной «Перед современной общеобразовательной школой стоит важная задача - научить молодого гражданина ориентироваться в массивах информации, используя ее себе во благо, подготовить его к жизни и деятельности в условиях информационного общества.
Существенную роль при этом призван сыграть курс «Основы информационной культуры».
Учащиеся нашей гимназии ежегодно участвуют в Малой Академии и научно-практической конференции «Лабиринты науки», пишут исследовательские работы  по разным предметам.
Как же правильно осуществить информационный поиск. Вниманию читателей предлагается Модель информационного поиска

До недавнего времени в Краснодарском крае тьюторство рассматривалось как организация информирования о предметах ЕГЭ теми преподавателями, которые являлись проводниками от института повышения квалификации к муниципальным органам управления образования. Чем же отличается современный преподаватель от преподавателя-тьютора?  На этот вопрос ответит данная статья.

В данной статье представлены формы, методы, содержание работы с неблагополучными семьями.

Урок технологии: Аппликация из ваты, 3 класс. Ребята сделают своими руками симпатичную аппликацию «Пудель» так, что результат принесёт радость и удовлетворение. Каждый учащиеся проявит свою творческую способность.

Статья написана для тех, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и формах организации образовательной деятельности. В своей работе мы перечислили лишь основные и наиболее характерные для исследовательского обучения методы, приемы и формы. Разумеется, они могут комбинироваться с иными традиционными или инновационными формами, методами и приемами обучения. Экспериментируя с исследовательским обучением, необходимо следить затем, чтобы исследовательская деятельность не разрушила систематичности того или иного курса. Пусть каждый из нас обретет свой метод – путь познания этого мира!

В данной статье рассматривается эффективность использования мультимедийных презентаций как одного из наиболее доступных видов ЦОР, которые позволяют повысить познавательный интерес учащихся.  

Профессиональная компетентность учителя – это единство его теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности.

В пособии представлены дидактические игры по предметам: русский язык, математика, ознакомление с окружающим миром, апробированные многолетней педагогической практикой.

Я размещаю две статьи в одной из них показано как можно применять ИКТ на уроке биологии ,во второй во внеурочное время и при подготовке к ЕГЭ и ГИА

Понятия: опорный сигнал, опорный конспект; средства выражения опорного сигнала; принципы технологии, особенности ее содержания.

Понятие теста в педагогической науке; преимущества тестирования перед другими формами контроля; виды и структура тестов.