Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, 2 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
21 февраля 2020 в
20:22
Тип материала: Урок
• ознакомить учащихся со словами: home, sofa, table, chair, on, under и структурами: It is (on)… Is it (on)…? — Yes, it is. / No, it isn’t и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умения монологической и диалогической речи
16 сентября 2019 в
19:22
Тип материала: Урок
Цель данного урока формировать у обучающихся представления о парных согласных, способах проверки парных согласных, умения подбирать проверочные слова.
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №14"
01 августа 2019 в
18:05
Тип материала: Урок
ознакомить учащихся с числительными от 1 до 6, со словом
many, со структурой “How many ... have you got”;
ознакомить с правилом образования множественного числа существительных с помощью окончания -s;
ознакомить с буквами Pp, Rr и соответствующими им транскрипционными значками
many, со структурой “How many ... have you got”;
ознакомить с правилом образования множественного числа существительных с помощью окончания -s;
ознакомить с буквами Pp, Rr и соответствующими им транскрипционными значками
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №13"
30 июля 2019 в
22:17
Тип материала: Урок
ознакомить учащихся с новыми словами train, plain, ship, monkey и организовать тренировку учащихся в их употреблении в речи;
ознакомить учащихся с буквами Hh и Ii,соответствующими им транскрипционными значками;
ознакомить учащихся с буквами Hh и Ii,соответствующими им транскрипционными значками;
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №12"
30 июля 2019 в
12:21
Тип материала: Урок
• организовать тренировку учащихся в использовании в речи лексики и структур, изученных на предыдущих уроках;ознакомить учащихся со структурами “Has (Nelly) got (a ball)? Yes, she has. No, she has not (hasn’t)”; ознакомить учащихся с буквами Ss, Cc и с соответствующими им транскрипционными значками;
14 мая 2019 в
21:02
Тип материала: Урок
Задачи урока: научить учащихся различать и произносить дифтонг [OI];
• ознакомить со словами toy, dog, teddy bear, lego set и со структурами “Yes, I have/’ve got ... No, I haven’t got ...”
• ознакомить с буквами Oo, Qq и соответствующими им транскрипционными значками
• ознакомить со словами toy, dog, teddy bear, lego set и со структурами “Yes, I have/’ve got ... No, I haven’t got ...”
• ознакомить с буквами Oo, Qq и соответствующими им транскрипционными значками
09 октября 2018 в
18:00
Тип материала: Урок
Поскольку Урок №10 является первым в разделе «Мои игрушки», то его основная задача- расширить запас ЛЕ учащихся, а также повторить изученные буквы
17 июля 2018 в
17:44
Тип материала: Урок
Урок-защита проектов во 2 классе с использованием ИКТ и технологии РКМЧП.
Представлены разнообразные проекты, созданные второклассниками под руководством учителя.
Представлены разнообразные проекты, созданные второклассниками под руководством учителя.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (552 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (552 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
08 февраля 2018 в
13:39
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урока английского языка для закрепления основных тем, изучаемых во 2 классе Цель:
- поддерживать интерес детей к изучению английского языка.
Задачи:
Образовательные:
- обеспечить практическую направленность обучения детей английскому языку,
закрепив лексику по темам: «Приветствие. Знакомство», «Цвета», « Игрушки»,
«Животные», «Приятного аппетита», «Счёт», «Семья», «Алфавит».
- поддерживать интерес детей к изучению английского языка.
Задачи:
Образовательные:
- обеспечить практическую направленность обучения детей английскому языку,
закрепив лексику по темам: «Приветствие. Знакомство», «Цвета», « Игрушки»,
«Животные», «Приятного аппетита», «Счёт», «Семья», «Алфавит».
22 февраля 2017 в
12:30
Тип материала: Урок
Материал содержит цель урока, задачи, формы работы и технологическую карту.
07 сентября 2016 в
11:18
Тип материала: Урок
Разработка урока по литературному чтению во 2 классе по произведению В.В. Бианки «Музыкант». УМК Школа России. Форма урока: урок изучения нового материала. Цель: Познакомить с творчеством В.В. Бианки и его рассказом «Музыкант».
Разработка включает в себя конспект урока и презентацию
Разработка включает в себя конспект урока и презентацию
03 мая 2015 в
17:25
Тип материала: Урок
Конспект урока по музыке во 2 классе на тему: «С Рождеством Христовым!». Данный урок расширяет кругозор детей о народных традициях, в частности знакомит с историей появления христианского праздника Рождество, его традициями и музыкой.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
25 ноября 2014 в
23:07
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Нестандартные формы работы, привлекающие обучающихся. Конспект урока подготовлен в полном соответствии с ФГОС, прошел сертификацию в конкурсе "Педагогический дебют" (2012, третье место в городском этапе конкурса). Разработан по программе "Школа 2100" (учебник Бунеевых). Содержит приложения (необходимые для проведения "открытого" урока).
04 ноября 2014 в
20:42
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
комментариев: 1
Задачи:
1) Актуализация знаний о родственных словах, наличии в них общей смысловой части;
2) Введение терминов "корень" и "однокоренные слова";
3) Упражнение в умении определять однокоренные слова по двум признакам - общая часть (внешняя) и общность смысла; отличие слов с омонимичными корнями (водица, водиться);
4) Создание условий для познавательного интереса к значению слова и его истокам.
1) Актуализация знаний о родственных словах, наличии в них общей смысловой части;
2) Введение терминов "корень" и "однокоренные слова";
3) Упражнение в умении определять однокоренные слова по двум признакам - общая часть (внешняя) и общность смысла; отличие слов с омонимичными корнями (водица, водиться);
4) Создание условий для познавательного интереса к значению слова и его истокам.
19 октября 2014 в
15:37
Тип материала: Урок
Урок составлен с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП). На стадии вызова происходит актуализация имеющихся знаний по объявленной теме. На стадии осмысления происходит непосредственная работа с текстом - чтение. Используются приёмы: "Толстые и тонкие вопросы”,«Верные и неверные высказывания». На стадии рефлексии происходит обобщение информации, где применён приём ТРКЧП - составление кластера


