Общеобразовательное учреждение, Администрация
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
02 апреля 2012 в
14:26
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! Как бывало в старину)
комментариев: 1
Закрепить и обогатить знания детей о том, как жили на Руси, чем питались, на чем готовили еду, как одевались, чем занимались в свободное от работы время, как работали и отдыхали; воспитывать у детей желание знать больше о культуре народов Южного Урала.
02 апреля 2012 в
14:26
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! Как бывало в старину)
Закрепить и обогатить знания детей о том, как жили на Руси, чем питались, на чем готовили еду, как одевались, чем занимались в свободное от работы время, как работали и отдыхали; воспитывать у детей желание знать больше о культуре народов Южного Урала.
02 апреля 2012 в
13:55
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! Православие и русская культура)
комментариев: 2
Цель: организовать работу по знакомству детей с пасхальными обрядами и традициями и осмыслению их значения в жизни наших предков. Создание эскизов украшений пасхальных яиц.
01 апреля 2012 в
23:26
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! Как бывало в старину)
комментариев: 3
Цель: познакомить детей с русскими традициями чаепития на Руси., с историей русского самовара, развивать внимание, память, логическое мышление. Активизировать речь , пополнить словарный запас детей.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и немецкого языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и немецкого языка» (550 ч.)
01 апреля 2012 в
19:45
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 1
Цели:
• популяризация роли школы в жизни общества;
• создание праздника для учащихся;
• формирование чувства национального самосознания и достоинства;
• воспитание любви и уважения к прошлому.
• популяризация роли школы в жизни общества;
• создание праздника для учащихся;
• формирование чувства национального самосознания и достоинства;
• воспитание любви и уважения к прошлому.
01 апреля 2012 в
17:47
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! Как бывало в старину)
комментариев: 2
Заинтересовать прошлым, историей народа через повседневные предметы обихода.
01 апреля 2012 в
15:05
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 5
Участие в конкурсе "Виват, Россия" и получение Сертификата
01 апреля 2012 в
13:10
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 1
Беседы проводятся с целью воспитания чувства патриотизма толерантности; любви к России; к народам населяющим малую Родину к их традициям.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и китайского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и китайского языка» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Экскурсовод (гид). Присваивается квалификация «Экскурсовод (гид)» (280 ч.)
- Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)
01 апреля 2012 в
06:08
Тип материала: Урок
Цель урока:
- познакомить учащихся с одним из ключевых моментов истории страны в годы Великой Отечественной войны, с подвигом советского народа, оказавшего яростное сопротивление фашистам
Задачи:
- развитие чувства гордости за свой народ, свою Родину;
- воспитание патриотизма и гуманизма, духовно-нравственного развития личности;
- формирование у учащихся активной гражданской позиции.
- познакомить учащихся с одним из ключевых моментов истории страны в годы Великой Отечественной войны, с подвигом советского народа, оказавшего яростное сопротивление фашистам
Задачи:
- развитие чувства гордости за свой народ, свою Родину;
- воспитание патриотизма и гуманизма, духовно-нравственного развития личности;
- формирование у учащихся активной гражданской позиции.
31 марта 2012 в
18:34
Тип материала: Урок
Цель: систематизировать знания учащихся о ВОВ через создание символического образа полководца.
Задачи:
1)расширять мировоззрение учащихся:
2) учить работе с историческими документами:
3) Воспитывать чувство ответственности, долга, патриотизма через осознание уникальности каждого человека.
Задачи:
1)расширять мировоззрение учащихся:
2) учить работе с историческими документами:
3) Воспитывать чувство ответственности, долга, патриотизма через осознание уникальности каждого человека.
31 марта 2012 в
18:24
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
формирование чувства патриотизма, долга и ответственности перед Родиной на примере жизни героя России, выпускника школы №31 Жданова Андрея Павловича.
31 марта 2012 в
18:24
Тип материала: Урок
Данная разработка конспекта урока предназначена на преподаватей, работающих по учебникам А.А. Вигасина, Г.И. Годера и поможет провести урок по данной теме более интересным, ярким, увлекательным. Урок значительно повышает мотивацию ребят к обучению, формирует интерес к предмету., сделает получение знаний увлекательным процессом.Цель: создать условия для формирования представлений о жизни в гаванях Пирея, о роли порта в жизни Афины, проявления способностей учащихся и саморазвития.
Курсы переподготовки
- Методист-координатор по инклюзивному образованию (252 ч.)
- Административно-хозяйственная деятельность руководителя образовательной организации (252 ч.)
- Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)»
- Педагогическое образование: специалист по профориентации детей и взрослых (профориентолог) (520 ч.)
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
30 марта 2012 в
19:17
Тип материала: другое
показать значимость здоровьесберегающей технологии в улучшении состояния здоровья и качества жизни детей и подростков в процессе учебной деятельности.
30 марта 2012 в
19:10
Тип материала: другое
комментариев: 1
осветить роль личности учителя в решение задач Национальной образовательной инициативы


