Дошкольное образование, Воспитатель, Конспекты занятий, сценарии мероприятий
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
23 ноября 2014 в
12:56
Тип материала: другое
Конспект
непосредственно образовательной деятельности по развитию речи
во II младшей групп
«Приключение малышей в осеннем лесу»
Обучающие задачи:
Закрепить правильное произношение звуков ж, ш.
Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, ля-ля, ква-ква.
Совершенствовать диалогическую речь детей (умение вступать в диалог, высказывать суждения так ,чтобы оно было понятно окружающим).
Уточнить и расширить представления детей об осени.
Различать и правильно называть овощи.
непосредственно образовательной деятельности по развитию речи
во II младшей групп
«Приключение малышей в осеннем лесу»
Обучающие задачи:
Закрепить правильное произношение звуков ж, ш.
Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, ля-ля, ква-ква.
Совершенствовать диалогическую речь детей (умение вступать в диалог, высказывать суждения так ,чтобы оно было понятно окружающим).
Уточнить и расширить представления детей об осени.
Различать и правильно называть овощи.
22 ноября 2014 в
07:06
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
Формирование положительного отношения к своему "Я", умение слушать собеседника и прислушиваться;
- Развитие у детей мышления, воображения, умения осознавать свою уникальность и неповторимость;
- Коррекция речи: развивать навыки словообразования
- Развитие у детей мышления, воображения, умения осознавать свою уникальность и неповторимость;
- Коррекция речи: развивать навыки словообразования
16 ноября 2014 в
21:22
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Конспект НОД в средней группе по социально - коммуникативному развитию "Как быть добрым", программа "Детство". Цель: Формирование элементарных представлений о доброте и отзывчивости.
16 ноября 2014 в
15:24
Тип материала: другое
Тема: Зимняя сказка.
Цель: расширять представления детей о зиме , формировать умение создавать картину зимнего леса нетрадиционным способом рисования (печать)
Цель: расширять представления детей о зиме , формировать умение создавать картину зимнего леса нетрадиционным способом рисования (печать)
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования. Присваивается квалификация «Старший воспитатель» (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
10 ноября 2014 в
11:03
Тип материала: Урок
Конспект урока на тему «Логика учебного процесса и структура процесса усвоения» предназначен для обучения студентов педагогического колледжа основам организации учебного процесса. На занятии студенты знакомятся с понятиями "логика учебного процесса" и "структура процесса усвоения". Одновременно полученные знания проверяются в практической деятельности при проведении "мозгового штурма" для решения конкретной проблемы.
09 ноября 2014 в
09:21
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Задачи:
• закрепить имеющиеся знания у детей о родном городе;
• напомнить детям об архитектурных строениях Самары (цирк, здание жд вокзала, драматический театр, здания старой части города);
• совершенствовать умение читать схемы;
• воспитывать патриотические чувства;
• закрепить имеющиеся знания у детей о родном городе;
• напомнить детям об архитектурных строениях Самары (цирк, здание жд вокзала, драматический театр, здания старой части города);
• совершенствовать умение читать схемы;
• воспитывать патриотические чувства;
06 ноября 2014 в
20:45
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цели: Развивать умение сравнивать совокупность предметов по количеству; закреплять усвоение понятий «один» и «много», «больше» и «меньше», «столько же»; развивать фантазию; развивать умение анализировать, сравнивать.
22 октября 2014 в
20:36
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цель: Воспитание любви к Родине, через закрепление знаний о символике России.
Задачи:
- познакомить детей с гербом, флагом и гимном нашей страны;
- воспитывать у детей чувство патриотизма, уважение к своей Родине;
- развитие речевой активности и наглядно – образного мышления.
- развивать умения рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
-активизировать и расширять словарный запас дошкольников.
Задачи:
- познакомить детей с гербом, флагом и гимном нашей страны;
- воспитывать у детей чувство патриотизма, уважение к своей Родине;
- развитие речевой активности и наглядно – образного мышления.
- развивать умения рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
-активизировать и расширять словарный запас дошкольников.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)
21 октября 2014 в
14:19
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
План конспект непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками в первой младшей группы с использованием игровой деятельности и ИКТ, разработанный и проведенный педагогом Погодиной Т.А. в первой младшей группе. Цель: Познакомить детей с формой предметов: шар, куб.
21 октября 2014 в
11:56
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Интересное занятие по звуковой культуре речи, направленно на формирование правильного произношения звука "И" в словах и фразовой речи
07 октября 2014 в
18:49
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Выявить уровень развития у детей речевых умений:
Составлять предложения по сюжетным картинкам;
Определить объем словарного запаса детей по темам «Лесные обитатели и их детеныши» и «Весна»; уровень развития фонематического звука.Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику.
05 октября 2014 в
14:27
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Готовый конспект по математике 2 - я младшая группа
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе «Детство», или «Радуга», или «От рождения до школы») (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
08 сентября 2014 в
16:36
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 2
Данное развлечение помогает формировать у детей способность слушать и воспринимать поэзию, узнавать стихотворный жанр в литературе, выразительно читать стихи, уже знакомых им авторов. Это развлечение стало итогом экологического проекта "По следам осени".
29 августа 2014 в
14:22
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Подвести детей к нравственному пониманию сказки, к мотивированной оценке поступков и характера героев, закрепить знания детей о жанровых особенностях сказок, развивать у детей интерес к пониманию смысла образных выражений, формировать связную, грамматически правильную речь , воспитывать умение слушать речь взрослого и друг друга, работать в течение всего занятия.
16 июля 2014 в
19:31
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Составление рассказов-описаний насекомых по предметным картинкам и опорному плану.