«Мы с тобой весенним днем на прогулку в лес пойдем».
Краткое описание
Выявить уровень развития у детей речевых умений:
Составлять предложения по сюжетным картинкам;
Определить объем словарного запаса детей по темам «Лесные обитатели и их детеныши» и «Весна»; уровень развития фонематического звука.Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику.
Выявить уровень развития у детей речевых умений:
Составлять предложения по сюжетным картинкам;
Определить объем словарного запаса детей по темам «Лесные обитатели и их детеныши» и «Весна»; уровень развития фонематического звука.Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику.
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Воспитатель
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
Детство
Вторая младшая группа
07 октября 2014
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 21600 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада.docx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»
- Вебинар «Пластилинография как нетрадиционная изобразительная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Международный вебинар «Дидактическая игра как эффективное средство социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
Заранее Вам благодарна, Дулатова Н.И.