МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Журнал Информ-образование
Содержание
ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
-
Щуркова Н. Е.
Урок как оркестровое произведение в системе воспитания школьников
-
Борытко Н. М.
Результаты ФГОС как основание для конструирования образовательной системы
-
Власюк И. В.
Взаимодействия школы и семьи в формировании гражданско-патриотического сознания обучающегося: социально-педагогическое проектирование
-
Догадина Ю. С.
Формирование профессиональной культуры будущих звукорежиссеров в условиях высшей школы
-
Максименкова И. А.
Диагностика факторов и условий профессионально-личностной самореализации будущего педагога в вузе
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
-
Арапова Л. Г.
Особенности воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста средствами музыки
-
Болдырева В. А.
Внеурочная краеведческая проектно-исследовательская деятельность школьников как основа сохранения и развития духовных и культур-но-исторических ценностей
-
Волкорезова Н. А.
Русский детский фольклор в приобщении детей дошкольного возраста к культуре своего народа
-
Воронина М. М.
Использование интерактивных игр в процессе патриоти-ческого воспитания детей дошкольного возраста
-
Воротилова С. В.
Программа внеурочной деятельности «Родословие – путь к себе» как педагогическое средство формирования семейно-родовой и гражданской идентичности
-
Гарченко М. Н., Козлова С. И.
Реализация социально значимых проектов и акций как основа развития духовной направленности и социализации учащихся
-
Дуденкова Е. Е.
Историческая фотореконструкция как средство патриотического воспитания в школе
-
Комарова И. А.
Формирование у школьников любви к Родине через систему краеведческой работы
-
Савенкова Е. В.
Проектная и исследовательская деятельность как средство патриотического воспитания
-
Сорокина Е. Н.
Модель системы гражданско-патриотического образования и воспитания в условиях гимназии
-
Хрипунова Е. Г.
Создание Книги памяти «Я помню и горжусь!..» как форма патриотического воспитания учащихся 5–7 классов
-
Чистякова Е. В., Лохтякова Н. М.
Российско-австрийский мост
-
Яндыбаева Е. В.
Патриотическое воспитание школьников средствами литературного краеведения
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТУДИЯ
-
Иванов С. М.
Методическая разработка «урока Победы», классного часа, внешкольного мероприятия или виртуальной экскурсии на тему: «События 23 августа 1942 года: трагедия мирного населения Сталинграда»
-
Казакова А. Ф.
Практика реализации принципов педагогической деятельности преподавателя при формировании экономической грамотности у студентов неэкономических специальностей
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
-
Игнатова Е. П., Ткачева Г. Г., Калимуллина Т. В.
Формы работы с детьми и родителями по воспитанию патриота – гражданина Волгограда
-
Костина А. А.
Видеопроект «Был на свете мой солдат»
-
Круглова О. А., Смирнова Т. В.
Приобщение детей дошкольного возраста к истокам, традициям малой Родины
-
Мамыкина И. Г.
Память о Сталинграде жива. Социальный проект учащихся 7 «Б» класса
-
Паликова Л. И.
Роль семейного чтения в духовно-нравственном развитии ребенка
-
Ситникова Т.В.
Формирование понятия «реликвия» в рамках проекта «Собираем семейный архив»

