Специальное ОУ VII-VIII видов, Специальный педагог, Конспекты занятий, сценарии мероприятий
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
06 мая 2018 в
15:23
Тип материала: Урок
Учиться узнавать и называть слова признаки по цвету, по величине, по форме и вкусу. Использовать эти признаки в речи и окружающей жизни.
13 февраля 2016 в
18:21
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
Формирование речевых умений, воспроизведение собственных высказываний в устной форме. Создать условия для активизации и развития словаря с помощью нетрадиционных методов.
20 сентября 2015 в
11:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Конспект занятия по коррекционному курсу "Развитие психомоторных и сенсорных процессов". Данное занятие направленно на формирование тактильно-двигательного восприятия у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
26 октября 2014 в
13:48
Тип материала: Урок
Данный урок способствует сознательному усвоению учащимися понятия "сюжет и элементы сюжетной композиции" художественного произведения. С опорой на презентацию учащиеся заполняют таблицу, в которой дается толкование основных теоретических понятий, развивается навык монологического высказывания, речь обогащается словами-терминами по теме урока. Урок предусматривает работу в парах, работу с учебной статьей, тестирование.
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной и инклюзивной образовательной среды (252 ч.)
- Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной и инклюзивной образовательной среды (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
26 мая 2014 в
08:26
Тип материала: Урок
Цель: формирование знаний и умений по изготовлению плечевых изделий с застёжкой.
21 апреля 2014 в
14:56
Тип материала: другое
1. Содействовать развитию и коррекции интеллектуальных способностей;
2.Обогащение чувственного познавательного опыта, развитие кинестетической чувствительности рук, чувства координации и равновесия, общей чувствительности, умения расслабляться.
3. Воспитывать мотивацию к учению, эмпатию друг к другу, повышение самооценки, способствовать нравственному воспитанию.
2.Обогащение чувственного познавательного опыта, развитие кинестетической чувствительности рук, чувства координации и равновесия, общей чувствительности, умения расслабляться.
3. Воспитывать мотивацию к учению, эмпатию друг к другу, повышение самооценки, способствовать нравственному воспитанию.
06 ноября 2013 в
19:58
Тип материала: Урок
Занятие по развитию познавательных процессов «День рождения Мухи Цокотухи» предназначено для учащихся 1-го класса. Данное занятие способствует закреплению знаний и представлений детей о насекомых; направлено на совершенствование умения составлять описательный рассказ с опорой на план-схему, а также на развитие и коррекцию познавательных процессов.
01 сентября 2013 в
05:20
.jpg){kind=small}
Тип материала: Урок
Цель: профилактика нарушения осанки, укрепление мышц туловища.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
01 сентября 2013 в
05:16
Тип материала: Урок
Цель:
Профилактика нарушения осанки, укрепление мышц туловища.
Профилактика нарушения осанки, укрепление мышц туловища.
23 апреля 2013 в
22:42
Тип материала: Мероприятие, конкурсная работа (Пасхальный фестиваль (МО «Дополнительное образование»))
Рейтинг: (голосов:13)
(голосов:13)
комментариев: 13
Внеклассное мероприятие для обучающихся среднего звена коррекционного образовательного учреждения VIII вида
25 ноября 2012 в
17:10
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Представленные коррекционно-развивающие занятия разработаны для дошкольников с задержкой психического развития и специально направлены на развитие и коррекцию нарушений деятельности и комплекса показателей функционального развития, которые необходимы для успешного обучения в школе.
16 ноября 2012 в
08:51
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
1. Обобщить знания учащихся о зиме: стихи, пословицы, поговорки, загадки.
2. Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, память, воображение при помощи кроссвордов, загадок.
3. Прививать любовь к времени года «Зима», интерес к урокам чтения, математики.
2. Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, память, воображение при помощи кроссвордов, загадок.
3. Прививать любовь к времени года «Зима», интерес к урокам чтения, математики.
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
16 ноября 2012 в
08:38
Тип материала: Урок
1. Продолжить знакомство со сказкой Г.Х. Андерсена "Снежная королева", познакомить с главными героями сказки, их характерами. Учить осмысленному выразительному чтению.
2. Коррекция и развитие устной связной речи, логического мышления, памяти, внимания, воображения.
3. Прививать любовь и интерес к чтению, к сказкам; воспитывать чувства дружеских крепких отношений.
2. Коррекция и развитие устной связной речи, логического мышления, памяти, внимания, воображения.
3. Прививать любовь и интерес к чтению, к сказкам; воспитывать чувства дружеских крепких отношений.
16 ноября 2012 в
08:35
Тип материала: Урок
1. Формирование понятия о наречии как самостоятельной части речи, учить находить наречия в предложениях.
2. Развивать устную и письменную связную речь, расширять словарный запас учащихся за счет употребления наречий; развивать мышление, научить выражать свои чувства и настроение, употребляя в речи наречия.
3. Воспитывать интерес к урокам русского языка.
2. Развивать устную и письменную связную речь, расширять словарный запас учащихся за счет употребления наречий; развивать мышление, научить выражать свои чувства и настроение, употребляя в речи наречия.
3. Воспитывать интерес к урокам русского языка.
10 июля 2012 в
11:51
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Создание условий для взаимодействия педагогов и родителей по жизнеустройству учащихся 9 классов после выпуска из коррекционной школы VIII вида.