Специальное ОУ VII-VIII видов, Поурочное планирование, 8 класс
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
02 марта 2017 в
19:05
Тип материала: Урок
Цель: познакомить с фасонами рукавов и их моделированием, используя основу рукава.
20 февраля 2015 в
21:44
Тип материала: Урок
Цель урока: Дать учащимся представление о дворцовых переворотах. Задачи: Образовательные: Раскрыть сущность частой смены правителей; показать рост дворянских привилегий; подчеркнуть, что дворцовые перевороты не нарушали господствующего положения дворянства. Коррекционно-развивающие: Способствовать запоминанию и воспроизведению изученного материала. Воспитательные: воспитывать патриотические чувства учащихся.
21 апреля 2014 в
11:04
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
Показать детям виды кокеток, их назначение.
0знакомить учащихся со способами соединения кокеток с основной деталью.
0знакомить учащихся со способами соединения кокеток с основной деталью.
01 февраля 2014 в
19:59
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
Разработка включает в себя конспект урока, презентацию и дидактический материал, содержит иллюстрации, тест, анкету и другие дидактические задания.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
14 апреля 2013 в
04:16
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
комментариев: 4
формирование знаний учащихся о разнообразии животного мира тропических лесов ЮА, о внешнем строении и образе жизни птиц.
30 сентября 2012 в
18:28
Тип материала: Урок
• Закрепление навыков +, - , x , ÷ на однозначное и двузначное число.
• Развивать логическое мышление на основе упражнений «исправь ошибку».
• Развивать устные и вычислительные навыки.
• Формировать межпредметные связи (русский язык, чтение, геометрия).
• Развивать аналитико-синтетическую деятельность через разбор зада
• Коррекция самооценки (умение видеть свои ошибки и анализировать свою работу).
• Воспитывать внимание, тренировать память.
• Развивать логическое мышление на основе упражнений «исправь ошибку».
• Развивать устные и вычислительные навыки.
• Формировать межпредметные связи (русский язык, чтение, геометрия).
• Развивать аналитико-синтетическую деятельность через разбор зада
• Коррекция самооценки (умение видеть свои ошибки и анализировать свою работу).
• Воспитывать внимание, тренировать память.
Программа спортивно-оборонной направленности по физической культуре и ОБЖ в рамках предметной недели
19 февраля 2012 в
17:45
Тип материала: Программа
Программа для школьников по физической культуре и ОБЖ проводится для повышения престижа образовательной области «Физическая культура» и «Основы безопасности и жизни деятельности», популяризации в образовательных учреждениях целостного представления о физической культуре и ОБЖ как важном факторе формирования всесторонней личности
25 июня 2011 в
21:13
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
комментариев: 2
Тип урока: интегрированный, на котором было показано обучающимся, как они могут применять математические знания к решению конкретных практических задач.
Учебный материал соответствует программным требованиям коррекционных общеобразовательных учреждений VΙΙΙ вида, теме и задачам урока, возрасту обучающихся, их возможностям.
В ходе урока применены различные формы работы: индивидуальная, работа в парах, фронтальный опрос. Были использованы дифференцированный и индивидуальный подходы. На уроке применялись разнообразные методы и приёмы работы: словесные, наглядные(карточки, таблицы), практические карточки, наглядные пособия: электросчётчик, лампа, лучина, свеча.
На уроке велась большая работа по развитию высших психических процессов, задания были направлены на развитие внимания, мышления, памяти, кругозора. В ходе урока обучающиеся проявляли большую активность, устойчивое внимание, интерес к уроку.
Учебный материал соответствует программным требованиям коррекционных общеобразовательных учреждений VΙΙΙ вида, теме и задачам урока, возрасту обучающихся, их возможностям.
В ходе урока применены различные формы работы: индивидуальная, работа в парах, фронтальный опрос. Были использованы дифференцированный и индивидуальный подходы. На уроке применялись разнообразные методы и приёмы работы: словесные, наглядные(карточки, таблицы), практические карточки, наглядные пособия: электросчётчик, лампа, лучина, свеча.
На уроке велась большая работа по развитию высших психических процессов, задания были направлены на развитие внимания, мышления, памяти, кругозора. В ходе урока обучающиеся проявляли большую активность, устойчивое внимание, интерес к уроку.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)