Специальное ОУ VII-VIII видов, Специальный педагог
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
27 апреля 2012 в
14:41
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:8)
(голосов:8)
комментариев: 3
Данная презентация может использоваться на занятиях как дидактический материал коррекционно-развивающего обучения с учетом индивидуального и дифференцированного подхода к занятиям по теме "этикет".
23 апреля 2012 в
10:05
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Особенности формирования читательской грамотности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.Задачи информационно-библиотечного центра в коррекционной школе VIII вида, специфика работы педагога-библиотекаря.
15 апреля 2012 в
16:57
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
комментариев: 3
Развитие познавательной активности и учебной мотивации у детей-сирот младшего школьного возраста с задержкой психического развития.
12 апреля 2012 в
21:27
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 3
Развивающая игра «Клуб весёлых математиков» предназначена для учащихся 3-го класса. Данное мероприятие направлено на закрепление знаний, умений и навыков по математике, а также способствует развитию познавательных процессов у детей.
Курсы переподготовки
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной и инклюзивной образовательной среды (252 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
12 апреля 2012 в
20:44
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 4
Данное мероприятие позволяет расширить знания детей об окружающем мире. Развивает сообразительность, наблюдательность, внимание, память, зрительный анализ и синтез, логическое мышление. Воспитывает терпение и выдержку, умение работать в коллективе.
12 апреля 2012 в
15:03
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 3
Мониторинг связной речи у детей c задержкой психического развития старшего дошкольного возраста разработан с целью изучения наиболее характерных особенностей речевых нарушений для дальнейшего построения программы их коррекционной поддержки.
06 апреля 2012 в
21:15
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
«Не забыть нам этой даты, что покончила с войной»
03 апреля 2012 в
20:51
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
В моем материале на тему: "Москва - столица нашей Родины "изложен исторический материал всех событий становления Москвы
Курсы переподготовки
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной и инклюзивной образовательной среды (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
24 февраля 2012 в
17:03
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 2
Программа является логическим дополнением к программе подготовительного класса специальных (коррекционных) учреждений II вида в рамках раздела "Обучение грамоте". Программа может быть использована учителями начальных классов, работающих в системе специальных (коррекционных) учреждений других видов для подготовки детей к школе.
05 ноября 2011 в
15:29
Тип материала: другое
Классный час по духовно-нравственному воспитанию в 7 классе «Хлеб всему голова»
25 августа 2011 в
17:48
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:13)
(голосов:13)
Диагностика формирования элементарных математических представлений у дошкольника 3-7 лет разработана по «Программе воспитания и обучения дошкольников с задерж¬кой психического развития» / Л. Б. Баряева, И. Г. Вечкано¬ва, О. П. Гаврилушкина и др.; Под. ред. Л. Б. Баряевой, Е. А. Логиновой.— СПб., 2010. С учётом методических рекомендаций С.Г. Шевченко . Подготовка к школе детей с ЗПР.- Книга 1,2.-М.: Школьная Пресса, 2004. Диагностика представлена в табличном варианте. Приложением является дидактический материал для проведения диагностического обследования. Может быть использована учителями-дефектологами, воспитателями специализированных групп и родителями для определения уровня развития математических представлений детей с 3-7 лет.