Общеобразовательное учреждение, Учитель, Планирование работы, программы, ОБЖ
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
22 января 2016 в
08:28
Тип материала: Программа
Составлено с учетом требований ФГОС
17 января 2013 в
21:12
Тип материала: Программа
Решить проблему сохранения здоровья детей осознанно, комплексно, постоянно. Дать детям больше знаний о важности быть здоровым, помочь освоить приемы саморегуляции и самооздоровления, которые ребенок может применять самостоятельно.
11 декабря 2012 в
19:51
Тип материала: Урок
1) сформировать знания учащихся о требованиях, предъявляемых к офицеру военной службы, о программе совершенствования военного образования.
2) используя исторические факты и примеры из литературных произведений, привлечь внимание учащихся к профессии офицера, заставить задуматься о значимости этой профессии.
3) продолжать работу над формированием умения рассуждать, строить доказательство выстроенной мысли.
2) используя исторические факты и примеры из литературных произведений, привлечь внимание учащихся к профессии офицера, заставить задуматься о значимости этой профессии.
3) продолжать работу над формированием умения рассуждать, строить доказательство выстроенной мысли.
01 октября 2012 в
19:36
Тип материала: Программа
Рейтинг: 
(голосов:7)
(голосов:7)
воспитание личности безопасного типа, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни и жизнедеятельности человека, осознающей их исключительную важность, стремящейся решать эти проблемы, разумно сочетая личные интересы с интересами общества.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности. Присваивается квалификация «Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности. Присваивается квалификация «Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» с дополнительным обучением по двум программам
30 марта 2012 в
14:58
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
- рассказать учащимся о силе и мощи огня, «злого» и о помощнике человека «доброго»
- познакомить учащихся с героической профессией « огнеборца» или пожарного
- ознакомить учащихся с различными видами пожаров, возникающих в общественных зданиях, жилых помещениях в стихотворной форме
Рассказать о первичных средствах тушения пожара
Как правильно позвонить по телефону и вызвать пожарных
- познакомить учащихся с героической профессией « огнеборца» или пожарного
- ознакомить учащихся с различными видами пожаров, возникающих в общественных зданиях, жилых помещениях в стихотворной форме
Рассказать о первичных средствах тушения пожара
Как правильно позвонить по телефону и вызвать пожарных
30 марта 2012 в
10:05
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
материал может использоваться на итоговом уроке после изучения темы "Основы медицинских знаний и оказание первой помощи" с целью контроля усвоения полученных знаний.
24 марта 2012 в
13:18
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
ознакомить учащихся с различными видами пожаров, возникающих в общественных зданиях, жилых помещениях и характере травм получаемых при этом
-ознакомить учащихся с логической взаимосвязью оказания первой медицинской помощи при таких травмах и применение различных видов повязок
-научить распознавать виды ожогов и оказывать первую медицинскую помощь
-ознакомить учащихся с логической взаимосвязью оказания первой медицинской помощи при таких травмах и применение различных видов повязок
-научить распознавать виды ожогов и оказывать первую медицинскую помощь
01 марта 2012 в
12:50
Тип материала: другое
комментариев: 1
тест может использоваться при итоговом контроле знаний, особенно для девушек.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности. Присваивается квалификация «Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
18 февраля 2012 в
20:08
Тип материала: Урок
Ознакомление учащихся с основными этапами истории создания Вооружённых Сил России.
. Совершенствование навыков самостоятельной работы с учебником, а также умений обобщать
и систематизировать фактический материал, делать выводы.
Воспитание у учащихся патриотизма и уважения к Вооружённым Силам России.
. Совершенствование навыков самостоятельной работы с учебником, а также умений обобщать
и систематизировать фактический материал, делать выводы.
Воспитание у учащихся патриотизма и уважения к Вооружённым Силам России.
11 февраля 2012 в
15:30
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
"Спасатель звучит гордо"-авторские стихи на прославление у мужественной профессии пожарного.
11 февраля 2012 в
15:18
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 2
Обеззараживание - это широкий комплекс работ, включающий в себя такие способы как дезактивация, дегазация, дезинфикация зараженных поверхностей, а также санитарную обработку людей.Дезактивация - это удаление радиоактивных веществ с зараженных объектов.
После пребывания на зараженной местности при входе в жилые и производствен-ные помещения необходимо предварительно очистить одежду и обувь от радио-активной пыли. Категорически запрещается употреблять в пищу открыто хра-нившиеся продукты и пользоваться водой из открытых водоемов.
После пребывания на зараженной местности при входе в жилые и производствен-ные помещения необходимо предварительно очистить одежду и обувь от радио-активной пыли. Категорически запрещается употреблять в пищу открыто хра-нившиеся продукты и пользоваться водой из открытых водоемов.
24 января 2012 в
14:44
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
комментариев: 2
Урок "Три дара природы"Цель урока -познавательный
Цель:
Познакомить учащихся о преимуществе здорового климата
Научить не просто восполнять своё здоровье ,но постоянно увеличивать его
Пользоваться дарами природы бережно с пользой, уметь соотносить своё поведение с законами природы
Цель:
Познакомить учащихся о преимуществе здорового климата
Научить не просто восполнять своё здоровье ,но постоянно увеличивать его
Пользоваться дарами природы бережно с пользой, уметь соотносить своё поведение с законами природы
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности. Присваивается квалификация «Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» с дополнительным обучением по двум программам
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (252 ч.)
23 января 2012 в
22:17
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Интегрированный урок, который можно провести в 9 - 10 классе совместно с учителем обществознания. Рассматривается история возникновения международного гуманитарного права, его источники, символы, принципы. Предполагается работа с документами, самостоятельная работа учащихся индивидуально и в парах, тест с самопроверкой. Урок имеет богатую воспитательную составляющую. Сопровождается презентацией.
19 января 2012 в
11:02
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Интегрированный урок, который можно провести в 9 - 10 классе совместно с учителем обществознания. Рассматривается история возникновения международного гуманитарного права, его источники, символы, принципы. Предполагается работа с документами, самостоятельная работа учащихся индивидуально и в парах, тест с самопроверкой. Урок имеет богатую воспитательную составляющую. Сопровождается презентацией.
22 ноября 2011 в
20:44
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 1
Программа военно- патриотического кружка (клуба) рассчитана на два года обучения учащихся 8-11 классов