В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Литература

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
10 февраля 2013 в 10:27
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 12345 (голосов:2)
Привить детям любовь к сказкам. Научить логически мыслить,уметь быть терпимым и уважительным  к чужому мнению.
29 января 2013 в 13:03
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цели:
-  развитие УУД на мудрой  ценности русской народной сказки;
- формирование речевой культуры посредством применения в речи пословиц, поговорок, фразеологизмов.
24 января 2013 в 19:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: 123 (голосов:7)
комментариев: 1
Цели, отражающие развитие УУД:
- создать условия для формирования умения использовать различные приёмы, средства композиции на уроках ИЗО, музыки и литературы.
18 января 2013 в 18:49
Тип материала: Урок
Цель - помочь учителю-словеснику при планировании уроков литературы  с использованием интерактивных методов обучения
  • 18 января 2013 в 16:08
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 123 (голосов:2)
    комментариев: 1
    Данная разработка создана с целью помощи в организации и подготовки учителей-словесников, классных руководителей уроков по нравственному воспитанию учащихся 6-7-х классов.
    15 января 2013 в 21:14
    Рейтинг: 1234 (голосов:18)
    комментариев: 2
    Данная программа  направлена на развитие  творческой  личности и создание условий для её самореализации. Занятия театральной деятельностью  не только развивают психические функции личности ребенка, художественные способности, но и общечеловеческую универсальную способность к межличностному взаимодействию, творчеству в любой области.        
    15 января 2013 в 08:05
    комментариев: 1
    Данный видео-ролик создан для более эмоционального восприятия учащимися произведения Н.А. Некрасова "Рксские женщины"
    15 января 2013 в 07:41
    комментариев: 1
    Цель:
    Формирование представления о семейных ценностях.
  • 08 января 2013 в 19:03
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Что же такое гармония по Булгакову? Это уравновешенность добра и зла, наказания и прошения.
    Атмосфера праздника выталкивает за город. На убийство его ведет то, что должно давать жизнь – любовь к женщине.
    По Булгакову убийство возможно как страшное наказание за забвение в себе человечности.
    По мнению Булгакова, человек достоин любви, если в нем проснулось хотя бы малейшее человеческое качество.
    23 декабря 2012 в 16:32
    Тип материала: Урок
    1) Научить читать, воспринимать и анализировать пейзажную лирику, пользоваться цитатами для  образного описания картин и событий;
    2) Формировать коммуникативные навыки и  речевые умения;
    3) Закрепить полученные умения определять тропы в художественном тексте;
    21 декабря 2012 в 13:47
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 123 (голосов:3)
    комментариев: 5
    . Познакомить с эмигрантским периодом жизни И.Шмелева
    2. Провести обзор романа с изучением отдельных глав
    3. Провести анализ главы «Жива душа»
    4. Воспитывать в  читателях сочувствие, толерантность.
    14 декабря 2012 в 17:56
    Тип материала: Урок
    Цели:
    1) дать понятие об эпистолярном жанре;
    2) познакомить учащихся с лучшими образцами эпистоляр¬ного жанра и правилами оформления письма;
  • 08 декабря 2012 в 19:43
    Тип материала: Мероприятие
    Развивать и формировать у учащихся универсальные учебные действия. Расширять и обогащать знания школьников о родных местах, прививать им любовь и уважение к истории культуры родного края, помочь полнее ощутить и осознать связь литературы с жизнью.
    05 декабря 2012 в 00:30
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 1 (голосов:1)
    Hасширить представления школьников об эпохе начала XIX века, воссоздать её дух; развивать умение обосновывать своё мнение о произведении и его героях; определить роль пьесы Грибоедова в развитии литературной и сценической жизни.  
    30 ноября 2012 в 19:44
    Тип материала: Урок
    выявить особенности образов природы в стихотворениях С.Есенина, понять настроение, чувства поэта в описании природы.
    пробудить интерес к поэзии у пятиклассников, помочь вызвать зрительные образы природы при чтении стихотворений, понять настроение, чувства поэта; выявить художественные средства в творчестве поэта.
    Задать вопрос