В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
03 августа 2017 в 19:16
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Целью разработки является развитие мышления обучающегося. Разработка содержит рекомендации по практическим занятиям дисциплины "Основы программирования". Выполнение описанных заданий во время проведения практических занятий позволяет изучить основные управляющие конструкции языка программирования Паскаль, механизм использования процедур и функций, работу с данными простых и структурированных типов.
20 июля 2017 в 16:09
Тип материала: Урок
Важными задачами урока являются знакомство с новым понятием «Пирамида», выделение его свойств и признаков, составление схемы определения понятия «Пирамида» с помощью учебника и набора объектов, составление классификационной схемы понятия, решение базовых задач по теме, развитие активности, инициативности, самостоятельности, самоконтроля, взаимопомощи  при выполнении заданий в ходе решения задач по теме.
20 июля 2017 в 15:46
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Конспект урока изучения нового материала составлен с учетом требований ФГОС ООО. При проведения урока используются элементы следующих педагогических технологий: уровневой дифференциации, игровых, информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих
20 июля 2017 в 12:04
Тип материала: другое
Рейтинг: 123 (голосов:2)
комментариев: 1
Программа внеурочной деятельности для обучающихся 6 классов в занимательной форме позволит расширить лингвистический кругозор учащихся в разделах "Графика", "Фонетика", "Этимология", "Лексика", "Морфология", заглянуть за рамки школьной программы. Много интересных фактов узнают ребята о русских буквах, словах, фразеологических выражениях, частях речи. Практические занятия с элементами игр,  работа со словарями разовьют  самостоятельность обучающихся и их творческие инициативы.
  • 07 июля 2017 в 16:07
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Описана методика организации такой формы обучения как экологическая тропа. Дана подробная технологическая карта проведения экологической тропы в парке Советского округа г.Омска для обучающихся 2 класса.
    25 июня 2017 в 18:13
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:7)
    В преподавании раздела информационно-коммуникационные технологии  метод подачи материала укрупненными единицами (блоками) - является основным. Использование блочно-модульной технологии обучения информатике дает возможность: больше внимания уделять основным понятиям предмета; рассматривать изучаемый материал, как составную часть единой структуры.
        Основная задача модуля коррекции знаний - ликвидация пробелов в знаниях учащихся.
    25 июня 2017 в 11:00
    Тип материала: Программа
    В программе дана пояснительная записка,  представлен тематический план, отражено содержание программы, список использованной литературы. В приложениях показаны  инструктивные карточки для проведения  практических работ, а также фото отчёт результатов  исследований учащихся по темам курса и их выход на городской и региональный уровень.
    19 июня 2017 в 15:35
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    Задания используются  при изучении многих тем курса химии 9 класса: «Металлы», «Галогены», «Углерод», «Фосфор», можно использовать и  для  домашних работ.Составленные  задачи не только занимательны, но и имеют межпредметную связь с технологией, медициной. Такие задания вызывают интерес у учащихся и могут  способствовать  определению их будущей профессии.
  • 19 июня 2017 в 11:51
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Разработка представлена участником "Школы педагогов" для ознакомления с опытом работы.
    18 июня 2017 в 01:05
    Тип материала: Программа
    Программа кружка «Вещества вокруг нас» является пропедевтическим курсом. Он составлен для учащихся 7 классов. Всего запланировано провести 34 занятия. Программа кружка носит прикладной характер и содержит 12 практических работ и 12 лабораторных опытов.
    Цель программы – создание условий для реализации требований к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования в виде формирования универсальных учебных действий у учащихся 7 классов.
    16 июня 2017 в 17:10
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Конспект урока составлен с учетом требований ФГОС ООО. При проведения урока используются элементы следующих педагогических технологий: уровневой дифференциации, игровых, информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих.
    Важными задачами урока являются обобщение и систематизация знаний обучающихся о преобразованиях выражений, в т.ч. содержащих квадратные корни, развитие активности, инициативности, самостоятельности, самоконтроля, взаимопомощи.
    16 июня 2017 в 09:50
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Разработка представлена участниками "Школы педагогов" для ознакомления с опытом работы.
  • 15 июня 2017 в 16:02
    Тип материала: Мероприятие
    комментариев: 2
    Сценарий внеклассного мероприятия по музыке в 5 классе. Цель: воспитание уважения и любви к Родине через ознакомление школьников с музыкальными произведениями отечественных композиторов XVIII - XX вв..
    12 июня 2017 в 04:28
    Тип материала: другое
    комментариев: 2
    С 2012 года в ОГЭ и ЕГЭ  вошли задания по теории вероятности. Изначально это были простейшие задачи на классическое определение вероятности, в которых рассматривались опыты с равновозможными элементарными исходами. Но в дальнейшем  стали появляться  задачи с более сложными схемами решения. Поскольку спектр задач расширился, то возникла потребность в данных методических рекомендациях.  Целью пособия: помочь учителям математики разобраться  в различных вероятностных схемах.
    02 июня 2017 в 20:41
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Рабочая программапо английскому языкуК учебнику  С. Г. Тер-Минасовой, Л.М. Узуновой, Д.С. Обукаускайте, Е.И. Сухиной«Любимый английский» 2 класс.  Программа включает в себя:Планируемые результаты освоения учебного предмета,Содержание учебного предмета
    Календарно-тематическое планирование уроков  и Календарно-поурочное планирование уроков
    Задать вопрос