Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, Музыка
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
03 мая 2015 в
17:25
Тип материала: Урок
Конспект урока по музыке во 2 классе на тему: «С Рождеством Христовым!». Данный урок расширяет кругозор детей о народных традициях, в частности знакомит с историей появления христианского праздника Рождество, его традициями и музыкой.
17 августа 2014 в
12:58
Тип материала: Урок
Цель урока: познакомить с новым музыкальным жанром – романсом, на основе чего доказать связь музыки и литературы.
03 января 2014 в
18:10
Тип материала: Урок
сформировать представление о полиинтонационном характере музыкального произведения.
06 июля 2013 в
22:12
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 5
Сформировать представление о ладовом развитии музыки.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация «Учитель музыки» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания музыки (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
03 июля 2013 в
15:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Урок является частью тематического блока «Основы нотной грамоты» программы «Музыка» для 1-4 классов, авторы В.В. Алеев, Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак.
Цель урока:
Научить различать ноты, разные по длительности и определять их роль в создании тех или иных художественных образов в музыкальных произведениях.
Цель урока:
Научить различать ноты, разные по длительности и определять их роль в создании тех или иных художественных образов в музыкальных произведениях.
18 мая 2013 в
06:28
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Технологическая карта урока музыки согласно требованиям ФГОС. Урок музыки во 2 классе по программе "Школа 2100".
Тема урока: Три жанра в музыке. Песня. Танец. Марш.
Тема урока: Три жанра в музыке. Песня. Танец. Марш.
15 мая 2013 в
10:11
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
• освоение, осмысление и эмоциональное восприятие выразительного языка оперы, балета, симфонии, концерта.
13 мая 2013 в
13:29
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Цель экскурсии:
познакомить учащихся с основными чертами готического искусства на примере выдающихся европейских памятников
познакомить учащихся с основными чертами готического искусства на примере выдающихся европейских памятников
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация «Учитель музыки» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания музыки (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания музыки (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
13 апреля 2013 в
18:40
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
формирование у учащихся устойчивого интереса к музыкальному искусству;
формирование первичного представления о жанре «балет».
формирование первичного представления о жанре «балет».
19 августа 2012 в
20:15
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:22)
(голосов:22)
комментариев: 9
Сформировать представление об Эдварде Григе как уникальном явлении в культуре и его вкладе в сокровищницу мирового музыкального искусства; закрепление понятия жанра сюиты; «Пер Гюнт».
18 августа 2012 в
16:58
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:22)
(голосов:22)
комментариев: 7
Включить школьников в личностно-развивающую среду на уроке музыки (на примере симфонических картин А.К. Лядова; закрепить знания по теме «Программная инструментальная музыка».
07 июня 2012 в
18:49
Тип материала: Урок
Показать, как музыка помогает глубже понять содержание поэтического текста
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания музыки (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация «Учитель музыки» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
02 апреля 2012 в
16:03
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:20)
(голосов:20)
комментариев: 9
Сформировать представление о вкладе Дмитрия Дмитриевича Шостаковича в сокровищницу мировой музыкальной культуры;
обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами искусства, созданными в годы Великой Отечественной войны;
познакомить учащихся с гениальной «Ленинградской» симфонией, ее отличительными особенностями.
обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами искусства, созданными в годы Великой Отечественной войны;
познакомить учащихся с гениальной «Ленинградской» симфонией, ее отличительными особенностями.
15 февраля 2012 в
18:22
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 5
Вашему вниманию представлена методическая разработка урока музыки и пения в коррекционной школе. Своей основной целью я ставила организацию элементов продуктивной деятельности учащихся с целью более успешной коррекции недостаточно развитых памяти, внимания, логического мышления.
При разработке урока я использовала общепринятый критерий разделения заданий по уровням сложности: задания, где используется работа с образами, текстовые задания для повышения продуктивной деятельности.
При разработке урока я использовала общепринятый критерий разделения заданий по уровням сложности: задания, где используется работа с образами, текстовые задания для повышения продуктивной деятельности.
26 декабря 2011 в
16:19
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Предложен интегрированный урок (ИЗО, музыка), разработанный в соответствии с ФГОС. Прилагаются презентации и музыкальное сопровождение.