Общеобразовательное учреждение, Учитель, Технологии, методики, формы работы, 2 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
12 июня 2015 в
14:23
Тип материала: Урок
Тема: "Парные согласные звуки в - ф"
Цели:
1. Закреплять знания о парных согласных.
2. Упражнять в распознавании частей речи.
3. Развивать мышление, речь, память и творческие способности детей.
Оборудование: карточки для учащихся, сигнальные карточки, компьютер, ММП.
Цели:
1. Закреплять знания о парных согласных.
2. Упражнять в распознавании частей речи.
3. Развивать мышление, речь, память и творческие способности детей.
Оборудование: карточки для учащихся, сигнальные карточки, компьютер, ММП.
14 мая 2015 в
22:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Цели и задачи: создать условия для обогащения словаря детей, способствовать дальнейшему развитию интереса у ребят к книге, формировать умения работать с текстом произведения, отрабатывать правильность и выразительность чтения, формировать специальные читательские умения.
Чередование различных видов деятельности способствуют вовлечению всех ребят в учебный процесс.
Чередование различных видов деятельности способствуют вовлечению всех ребят в учебный процесс.
14 апреля 2015 в
10:45
Тип материала: Урок
Разработка урока по изобразительному искусству для 2 класса по теме «О чём говорят украшения» (УМК «Школа России»)
26 марта 2015 в
20:50
Тип материала: Урок
Работу в парах, как один из методов дифференциации и индивидуализации в обучении, использую не только на этапе закрепления знаний, но и на этапе исследования по теме урока. Такой метод помогает не только организовать учебную деятельность детей по ознакомлению с синонимами, но и создаёт условия для формирования умения различать оттенки значений у синонимов, развивать речь учащихся.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (552 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
14 декабря 2014 в
18:04
Тип материала: Урок
Технологическая карта урока изобразительного искусства во 2 классе по программе Программа Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд».
Цель программы: формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной.
Раздел. Мы изображаем, украшаем, строим.
Тема урока. Народные промыслы. Золотая Хохлома. Работа гуашью.
Цель программы: формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной.
Раздел. Мы изображаем, украшаем, строим.
Тема урока. Народные промыслы. Золотая Хохлома. Работа гуашью.
05 декабря 2014 в
14:06
Тип материала: Обобщение опыта
в статье описываются некоторые игровые методы обучения правилам чтения английского языка в начальной школе, приводятся изображения с разработками игровых фрагментов
24 ноября 2014 в
21:07
Тип материала: другое
Главная задача образовательного процесса в школе: ученик должен учиться сам, а учитель осуществляет управление его учебной деятельностью. Целью проекта является Систематизация знаний о предложении как единице речи. Актуальностью является то, что содержание обучения представляется в законченных самостоятельных комплексах, усвоение которых осуществляется в соответствии с поставленной целью.
06 ноября 2014 в
13:44
Тип материала: Педагогическая теория
комментариев: 1
Данный материал поможет педагогам успешно решать проблему грамотности обучающихся и способствовать развитию мотивации к дальнейшему овладению русским языком во второй ступени школы.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (552 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
09 октября 2014 в
00:04
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:19)
(голосов:19)
На уроке обучающиеся знакомятся с биографией и произведением Н.Н.Носова, учатся составлять картинный и цитатный план, характеризовать героев произведения, развивают скорочтение.
27 августа 2014 в
22:49
Тип материала: Урок
Данный материал в занимательной форме знакомит детей с творчеством П.И.Чайковского. Фрагменты произведения "Времена года".
16 июля 2014 в
23:15
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Статья содержит методические рекомендации по работе над формированием лексических навыков на уроках английского языка в начальной школе ( первый год обучения ).Материал может помочь молодым педагогам сориентироваться в направлении работы над лексикой в группах учащихся, начинающих изучать английский язык.
12 февраля 2014 в
23:57
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цель: познакомить присутствующих с приёмами работы на уроке, способствующими формированию универсальных учебных действий.
Задачи: раскрыть и осмыслить понятие «универсальные учебные действия»;
рассмотреть виды УУД, их содержание, требования к результатам сформированности;
познакомиться с приемами, помогающими формировать УУД;
приобрести практический опыт выполнения УУД в процессе работы с информацией.
Задачи: раскрыть и осмыслить понятие «универсальные учебные действия»;
рассмотреть виды УУД, их содержание, требования к результатам сформированности;
познакомиться с приемами, помогающими формировать УУД;
приобрести практический опыт выполнения УУД в процессе работы с информацией.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
03 февраля 2014 в
13:01
Тип материала: другое
Педагогическая цель:
• привлечение обучающихся и членов их семей к регулярным занятиям лыжным спортом;
• пропаганда физической культуры и спорта среди обучающихся,
пропаганда ЗОЖ;
• выявить сильнейших спортсменов школы и спортивную семью;
• развитие самостоятельности обучаемых, и их творческих способностей, формирование общеучебных умений и навыков.
• привлечение обучающихся и членов их семей к регулярным занятиям лыжным спортом;
• пропаганда физической культуры и спорта среди обучающихся,
пропаганда ЗОЖ;
• выявить сильнейших спортсменов школы и спортивную семью;
• развитие самостоятельности обучаемых, и их творческих способностей, формирование общеучебных умений и навыков.
06 января 2014 в
20:05
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Использование метода проектов является составной частью технологического обучения школьников, которое осуществляется в рамках личностно ориентированной, развивающей концепции.
В младших классах актуальность технологии как учебного предмета высока в плане овладения основами проектной деятельности, трудовыми операциями и в плане возможностей развития возрастных особенностей личности, что способствует улучшению качества знаний, формирует полноту восприятия действительности.
В младших классах актуальность технологии как учебного предмета высока в плане овладения основами проектной деятельности, трудовыми операциями и в плане возможностей развития возрастных особенностей личности, что способствует улучшению качества знаний, формирует полноту восприятия действительности.
05 декабря 2013 в
21:06
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством С.Есенина; дать понятие метафоры, олицетворения; продолжить учить детей выразительно читать стихи, развивать навыки анализа, сравнения, сопоставления, учить видеть красоту зимней природы вокруг, в стихах; воспитывать любовь к природе.