Общеобразовательное учреждение, Учитель, Математика, 1 класс

Урок математики в первом классе по УМК "Гармония". Урок  закрепления по теме "Сложение и вычитание круглых десятков " с использованием ИКТ (презентации Micr•s•ft P•werP•int ).

Математическая олимпиада содействует развитию математических способностей, познавательной деятельности младших школьников: восприятия, представления, воображения, внимания, памяти, мышления, речи, способствует творческому развитию, повышению творческой активности, помогает выявлению одаренных ребят.

Тренажёры в виде анимированной сорбонки для отработки навыка сложения и вычитания в пределах 10. Тренажёры можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам.
При создании тренажеров использовался приём «Анимированная сорбонка» Аствацатурова Г.О. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя.

Урок разработан по УМК («Начальная школа ΧΧΙ века») 1класс. Автор учебника: В. Н. Рудницкая

Игра поможет повторить и закрепить знания состава чисел от 2 до 10.

Урок разработан для учащихся коррекционной школы, в которой обучаются дети со слуховой депривацией, но данная разработка  может успешно использоваться  для проведения  урока  математики  в 1 классе общеобразовательной  школы  с небольшой наполняемостью класса. Урок проводится  в форме игры – путешествия со сказочными героями.

Рабочая программа по математике

Урок путешествие по математике в 1 классе с применением интерактивной доски.

Этот урок позволяет учащимся 1 классов совершить увлекательное путешествие в осенний лес. Совершая его , дети закрепляют полученные знания в 1 четверти 1 класса  по математике и окружающему миру по темам: "Равенство", "Неравенство", "Цифры и числа от 1 до 9", "Сезонные изменения в природе". (система Л.В.Занкова)

Урок математики в 1 «А» классе с элементами ИКТ в виде презентации.
Тема: «Число и цифра 1».

Цель  урока: познакомить с числом и цифрой 1.
Задачи:
Образовательные:- познакомить с числом и цифрой 1, уточнить понятия пространственных  отношений: слева, справа, посередине;  закреплять умение рассуждать, делать выводы.

Развивающие: Развивать речь, познавательные способности, устойчивое внимание, ассоциативное мышление, память, логическое мышление, воображения.

Воспитательные: Формирование ответственности, интереса к математике. Воспитывать у учащихся культуру общения, чувство коллективизма, уважения к одноклассникам.

Данная презентация может использоваться на уроке математики в 1 классе при изучении темы "Величины. Длина."
Цель: сформировать представление
о величинах и их измерении
(на примере понятия длины).
Задачи:
выявить зависимость между результатами измерения длины и величиной мерки;
познакомить со старинными единицами измерения длины и сантиметром;
сформировать умения определять длину отрезка;
развивать интерес к предмету, логическое мышление.

Рабочая  учебная программа курса «Математика» разработана на основе:Примерной основной образовательной программы начального общего образования, соответствующей ФГОС начального общего образования второго поколения;
учебной «Программы по математике для четырехлетней начальной школы»  авт. Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких,
ФГОС начального общего образования 2009года.

       Цель настоящей методической  разработки -  обобщить опыт, полученный в результате работы с одарёнными детьми как в качестве учителя, так и в качестве куратора 1 – 4 классов.

Урок изучения нового материала по программе "Школа 2100" с элементами проблемно - диалогового обучения. На уроке используется индивидуальная, фронтальная, групповая работа. Новое знание даётся учащимся не в готовом виде, а открывается в совместной деятельности.