В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, 11 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
31 октября 2017 в 23:51
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Урок представляет использование приемов исследовательской деятельности учащихся по теме: «Публицистический стиль, стилевые и языковые особенности, жанры».
07 октября 2015 в 23:44
Тип материала: Урок
комментариев: 1
работа формирует начальные навыки работы в растровом графическом редакторе, применение слоев, создание и трансформирование надписей, дает представление о видах растровых форматах файлов и их сравнении. Примерное время выполнения задания 90 минут
06 января 2015 в 12:36
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Конспект урока, презентация к уроку на тему:"Добро и зло в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита".
В ходе урока рассматриваются  персонажи романа М. А. Булгакова с позиций добра и зла, происходит обращение  к тому, что есть добро и зло в жизни каждого из нас.
22 июня 2014 в 14:43
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Формирование представлений о признаках и структуре гражданского общества и его взаимодействии с государством
  • 22 июня 2014 в 14:22
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Закрепление знаний и умений по Семейному кодексу Российской Федерации  
    22 июня 2014 в 14:13
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Раскрыть значение международного гуманитарного права и его роль в современном мире
    12 июня 2014 в 09:47
    Тип материала: Урок
    комментариев: 2
    Развитие у учащихся способности к эмоционально-личностному восприятию и осмыслению особенностей растреллиевского барокко.
    20 декабря 2013 в 19:14
    Тип материала: Урок
    Разработку данного урока можно использовать для систематизации и обобщения знания учащихся 11 класса естественно-математического направления об основных положениях эволюционного учения Ч. Дарвина.
  • 09 сентября 2013 в 20:16
    Тип материала: Урок
          • Образовательная: овладевать умениями и навыками в производстве правильной литературной речи в устной и письменной формах.
        • Развивающая: развивать образное, логическое мышление и речь, чувство языка, языковой памяти, речевого слуха.
       • Воспитательная: развивать систему ценностных отношений к родному языку; создавать условия для развития коммуникативных навыков.
    03 апреля 2013 в 19:39
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 1234 (голосов:7)
    Готовить  учащихся к успешной сдаче ЕГЭ
    17 января 2013 в 08:06
    Тип материала: Урок
    комментариев: 3
    Развитие навыков говорения (диалогическая/монологическая речь) и аудирования, социокультурных  компетенций и творческих навыков учащихся, воспитание и формирование уважительного отношения к  семье, семейным традициям и ценностям граждан России и изучаемого языка.
    08 января 2013 в 19:03
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Что же такое гармония по Булгакову? Это уравновешенность добра и зла, наказания и прошения.
    Атмосфера праздника выталкивает за город. На убийство его ведет то, что должно давать жизнь – любовь к женщине.
    По Булгакову убийство возможно как страшное наказание за забвение в себе человечности.
    По мнению Булгакова, человек достоин любви, если в нем проснулось хотя бы малейшее человеческое качество.
  • 18 декабря 2012 в 21:12
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:3)
    Цели данной работы - донести до учащихся информацию о достижениях в области культуры в эпоху «перестройки» и в «постперестроечный» период; помочь учащимся сформировать объективное отношение к этому времени и культуре нашей страны; способствовать качественному выбору учащимися сферы своих интересов  через  приобщение к таким произведениям, которые достойны называться искусством, способны будить в человеке лучшие чувства, что и является главной задачей культуры вообще.
    07 декабря 2012 в 19:45
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:6)
    комментариев: 2
    Цель урока:
    - расширить представление обучающихся о сложных духовных поисках художников-символистов;
    - развивать умения сопоставления и интерпретации художественного    
      произведения, осуществляя при этом герменевтический подход к анализу
      текста.
    30 ноября 2012 в 06:12
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:3)
    Техника акробатических упражнений.  Раздел «Гимнастика»        
    Задать вопрос