Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, Физика
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
20 мая 2012 в
23:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:6)
(голосов:6)
Урок изучения нового материала. Цель урока: ввести понятие электрического напряжения; обозначение напряжения, единицу измерения, формулу для расчета; познакомиться с прибором для измерения напряжения и его подключением в цепь.
17 мая 2012 в
16:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
комментариев: 1
формирование новых знаний и умений по теме «Электризация тел. Два рода зарядов» С использованием ЭОР
http://school-collection.edu.ru и собственного ресурса.
http://school-collection.edu.ru и собственного ресурса.
10 апреля 2012 в
16:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
План - конспект урока по физике для учащихся 7 класса с использованием ЭОР сайта http://fcior.edu.ru.
10 апреля 2012 в
16:11
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Урок - исследование для учащихся 8 класса, выполнен в соответстви со стандартами нового поколения по физике
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
10 апреля 2012 в
16:05
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Изучить последовательное соединение проводников; исследовать распределение токов и напряжений при последовательном соединении проводников, вычислить общее сопротивление цепи
05 апреля 2012 в
17:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 2
Урок изучения нового материала в 8 классе
05 апреля 2012 в
17:38
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Урок - исследование. Рассматриваются причины возникновения выталкивающей силы, экспериментально исследуется зависимость выталкивающей силы от других величин.
16 марта 2012 в
16:12
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 3
Задачи мероприятия: Развитие творческих начал учителей и учащихся; Совершенствование технологий коллективных творческих дел, педагогики сотрудничества, игры. 1 тур - Обеспечение условия для расширения представлений учащихся о жизни и деятельности М.В.Ломоносова. 2 тур - "своя игра - космос" в 5 вопросах по темам "Освоение космоса" и "Русские космонавты" раскрывает великие дерзания человеческого ума, таланта и мужества России.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики. Присваивается квалификация «Учитель физики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики. Присваивается квалификация «Учитель физики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)
16 ноября 2011 в
17:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
комментариев: 6
Мой урок рассчитан на учащихся 11 класса общеобразовательной школы. Материалы урока можно использовать и для проведения внеклассного мероприятия по этой теме.
11 октября 2011 в
11:15
Тип материала: другое
Современный учебный процесс немыслим без применения информационных и коммуникационных технологий, без сочетания традиционных средств и методов обучения со средствами ИКТ. Информационные технологии в обучении физике способствуют:
• Интенсификации процесса обучения, увеличению доли продуктивной деятельности.
• Расширению информационной и иллюстративной базы урока, повышение доступности учебной информации.
и.т.д
• Интенсификации процесса обучения, увеличению доли продуктивной деятельности.
• Расширению информационной и иллюстративной базы урока, повышение доступности учебной информации.
и.т.д