Общеобразовательное учреждение, Учитель, Контрольно-измерительные материалы

Урок-путешествие по былине "Илья Муромец и Соловей-Разбойник"  в 6 классе коррекционной школы 8 вида

Данный  урок разработан и проведен с учетом возрастных особенностей детей. Цель данного урока:  повторить, закрепить и углубить знания детей о царстве живой природы. Для достижения поставленной цели  выбран тип – урок закрепление пройденного материала. Учащиеся на данном этапе своего развития закрепляют, обобщают, систематизируют знания, полученные на протяжении изучения раздела «Царство живой природы», закреплять понимание значения слов (животные, растения, грибы, природное сообщество).  Для более успешного результата усвоения материала выбрана нетрадиционная форма- урок - компьютерная игра. Все задания соответствовали выбранной сюжетной линии урока. В завершении урока проблемная  задача решена.

Этот урок позволяет учащимся 1 классов совершить увлекательное путешествие в осенний лес. Совершая его , дети закрепляют полученные знания в 1 четверти 1 класса  по математике и окружающему миру по темам: "Равенство", "Неравенство", "Цифры и числа от 1 до 9", "Сезонные изменения в природе". (система Л.В.Занкова)

Данная рабочая программа составлена для преподавания курса "Георафия материков" в общеобразовательном учреждении.

     Данная работа  представляет собой методическое пособие "Проверочные работы по письму и развитию речи для обучающихся 5 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида".
     работа получила положительную рецензию КРИПКиПРО.

Предлагаемый элективный курс «Литературный Снежногорск» разработан для учащихся 8-9 классов, рассчитан на 17 часов и включает в себя разделы по теории и практике литературы.
Привлекательность данного курса в том, что при его изучении у обучающихся появляется возможность для расширения культурного кругозора, а также общих учебных умений, навыков и обобщённых способов деятельности; ознакомления  с литературным творчеством земляков, глубиной и лиризмом их произведений; получения теоретических знаний о творчестве поэтов и писателей Мурманской области.

Тема: «Координатная плоскость»
Тип урока: Закрепление изученного материала.
Цели урока:
  образовательная: закрепить изученный материал;
  воспитательная: развивать навыки и умения построения точек по их координатам,
X содействовать  развитию у учеников умения общаться ,работать в команде;
  развивающая : развить умение слушать, развитие внимания, памяти,  работать с координатной плоскостью, аргументировать свои действия.
Оборудование: карточки-задания , кодоскоп или компьютер.

Урок по ОКМ во 2 классе, по программе А.А. Плешакова (Школа России)

Данный методический материал представляет опыт работы учителя   физики
МОУ    СОШ  №  5   города  Реутова Московской области  Андроповой  Елены  Михайловны.

УМК «Школа России»
Цель: проверить умение списывать текст, находить в нём орфограммы.
Задачи:
- закреплять умение списывать с печатного текста;
- развивать речевые умения, внимание, зрительную память, речь;
- воспитывать аккуратность, усидчивость;
- воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою Родину.
Оборудование: компьютер, проектор

тест по русскому языку  4 класс

МОУ СОШ № 27 Адлерского района г. Сочи
Учитель высшей категории
Москаленко Елена Ивановна

ПРЕДИСЛОВИЕ…
Читателю этого путеводителя предлагается совершить экскурсию по самому живописному  месту Черноморья.
Сказочный мир дикой природы расположился в Адлерском районе  в 55 км от берега моря на высоте 900 м над уровнем моря. Вам предстоит знакомство с одним из высочайших водопадов на юге России – Безымянный или Аибгинский водопад.

Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну Поэзию" помогает прививать любовь к поэзии, способствует воспитанию"чувств добрых".