Общеобразовательное учреждение, Учитель, Внеурочная деятельность, История
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
19 августа 2016 в
14:42
Тип материала: другое
Главное назначение социального проекта "Я помню!Я горжусь!" – помочь ребятам осознать важность своего участия как гражданина в решении актуальных проблем на уровне села и побудить его найти и предложить свои варианты решения социально значимой проблемы
04 июля 2016 в
18:08
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
Квест- игра "Я помню!Я горжусь!" посвящена Победе В Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Задачи игры:
• Изучение обучающимися истории воинской доблести и бессмертных подвигов российских и советских воинов, погибших в боевых действиях и ныне живущих;
• Расширение исторических знаний и представлений по истории Великой Отечественной войны;
• Развитие учебно-исследовательской деятельности школьников.
Задачи игры:
• Изучение обучающимися истории воинской доблести и бессмертных подвигов российских и советских воинов, погибших в боевых действиях и ныне живущих;
• Расширение исторических знаний и представлений по истории Великой Отечественной войны;
• Развитие учебно-исследовательской деятельности школьников.
01 июля 2016 в
18:23
Тип материала: другое
Главное назначение социального проекта "Я помню!Я горжусь!" – помочь ребятам осознать важность своего участия как гражданина в решении актуальных проблем на уровне села и побудить его найти и предложить свои варианты решения социально значимой проблемы
06 апреля 2016 в
21:10
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Цель: рассмотреть особенности прошлого своей малой Родины, на примере исторических событий Кубани средних веков.
Задачи:
1. Развивать интерес и уважение к истории родного края, его народов.
2. Воспитывать любовь к родному краю, желание знать и изучать его.
3. Расширять творческие способности детей.
4. Формировать и обогащать словарный запас учащихся.
Задачи:
1. Развивать интерес и уважение к истории родного края, его народов.
2. Воспитывать любовь к родному краю, желание знать и изучать его.
3. Расширять творческие способности детей.
4. Формировать и обогащать словарный запас учащихся.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
06 апреля 2015 в
10:33
Тип материала: Мероприятие
Цель данного мероприятия: определить приоритеты современной молодежи, сформировать образ Человека на войне и поиск Героя в каждом присутствующем, среди родных и близких, которые пережили войну, помнят ее отголоски, чтобы «Быть достойным своих предков».
03 апреля 2015 в
11:02
Тип материала: Программа
Программа «История для любознательных» рассчитана для учащихся 5 класса.
Срок реализации программы один год, занятия проводятся два раза в неделю Общий объем программы - 68 часов в год. Продолжительность занятия – 40 минут , согласно СанПиН.
Срок реализации программы один год, занятия проводятся два раза в неделю Общий объем программы - 68 часов в год. Продолжительность занятия – 40 минут , согласно СанПиН.
25 февраля 2015 в
07:03
Тип материала: Программа
Переоткрывание процесса возникновения и создание схем
Актуальность данного метапредметного курса заключается в том, что курс становится эффективным механизмом достижения метапредметных результатов, а также формирует знания сущностных характеристик таких видов деятельности рисунок и схема.
Актуальность данного метапредметного курса заключается в том, что курс становится эффективным механизмом достижения метапредметных результатов, а также формирует знания сущностных характеристик таких видов деятельности рисунок и схема.
17 февраля 2015 в
18:13
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Образовательная программа творческого объединения "Юный историк" направлена на создание условий для развития творческого потенциала учащихся при изучении истории. Направленность: гражданско-патриотическая. Изучение истории сегодня во многом становится практически единственной основой для формирования активной созидательной гражданской позиции подрастающего поколения, что и возможно сделать в рамках работы творческого объединения «Юный историк».
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)
10 января 2015 в
19:49
Тип материала: другое
Проект по истории России.
Гергиевские кавалеры Первой мировой войны подлинные патриоты Отечества, носители боевой славы Российской армии и флота.
Их боeвые дела незабывaемы и дoстойны подрaжания.
Гергиевские кавалеры Первой мировой войны подлинные патриоты Отечества, носители боевой славы Российской армии и флота.
Их боeвые дела незабывaемы и дoстойны подрaжания.
02 ноября 2014 в
20:21
Тип материала: Мероприятие
В данной работе говориться о прелести республики Хакасии.Велика и необъятна Россия, огромна Сибирь, ее восточная часть, где на юге расположена Республика Хакасия.Цель: развитие всесторонней личности ребят, повышение их интеллектуального и духовного уровня развития, воспитание патриотических чувств, любви и бережного отношения к природе родного края.
19 декабря 2013 в
17:53
Тип материала: другое
комментариев: 3
Обобщить опыт работы кружка "Я - патриот". Показать методы, приемы используемые мной в работе.
02 сентября 2013 в
22:31
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Викторина, посвященная памятным датам и именам Отечественной войны 1812 года
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания истории. Присваивается квалификация «Учитель истории» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории. Присваивается квалификация «Учитель истории» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории. Присваивается квалификация «Учитель истории» (550 ч.)
06 августа 2013 в
09:33
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Показать учащимся великий подвиг жителей блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны; способствовать патриотическому воспитанию школьников; сформировать национальную гордость за историю своей страны.
27 июля 2013 в
06:09
Тип материала: Мероприятие
Цель: воспитание патриотизма через приобщение к истории и культуре родного города.
Задачи:
1. Формирование у учащихся уважительного отношения к историко-культурному наследию нашего города;
2. Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся.
Интерактивная викторина проводится с помощью презентации, которая позволяет проверить знания детей об истории и памятных местах города Читы – столицы Забайкальского края.
Задачи:
1. Формирование у учащихся уважительного отношения к историко-культурному наследию нашего города;
2. Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся.
Интерактивная викторина проводится с помощью презентации, которая позволяет проверить знания детей об истории и памятных местах города Читы – столицы Забайкальского края.
10 июня 2013 в
12:29
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Повторить и закрепить материал о Сталинградской битве.
Уяснить суть произошедшего под Сталинградом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и его истоки.
Показать умение работать с дополнительной литературой.
Воспитание чувства уважения к истории своей страны, преклонения перед подвигом советского солдата.
Уяснить суть произошедшего под Сталинградом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и его истоки.
Показать умение работать с дополнительной литературой.
Воспитание чувства уважения к истории своей страны, преклонения перед подвигом советского солдата.