Общеобразовательное учреждение, Учитель, Русский язык, 2 класс

Разработка урока по русскому языку с презентацией.

Разработка урока по русскому языку "Род имён существительных" предназначена для учеников 2 класса. Представлена в виде путешествия по русской народной сказке.

Рабочая программа по русскому языку 2 класс система Занкова с развернутым тематическим планированием.

Обобщающий урок по теме:Однокоренные слова.
                            Признаки  однокоренных слов. ( урок  с  применением ИКТ)  2 класс
Цели:
•    Обобщить знания  детей об однокоренных  словах,   о  признаках  однокоренных слов.
•    Выявить уровень  знаний  детей по  данной теме.
•    Развивать  мышление, внимание,   речь   учащихся.
•    Формировать  навыки самостоятельной работы, работы  в парах.
•    Воспитывать   толерантность,  коллективизм, взаимопонимание

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
РАЗВИВАЮЩЕГО КУРСА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С БИЛИНГВИЗМОМ «ПЛАНЕТА ВОЛШЕБНЫХ ЗВУКОВ И СЛОВ»

Урок русского языка во 2 классе по теме "Заглавная буква". Объяснение нового материала построено в занимательной игровой форме.

Урок разработан по предмету русский язык для 2 класса по программе «Школа России». ЦОР составлен по теме «Предложение и текст», предназначен для первого урок по этой теме. ЦОР содержит учебные задания для каждого этапа урока.

•    Формировать умение распознавать  и подбирать  однокоренные  слова.
•    учить выделять корень   в однокоренных словах,
•    наблюдать над единообразием написания корня в однокоренных словах

На данном уроке дети познакомятся с новым правилом, поработают в группах, встретятся со сказочными героями.
Тема: Большая буква в кличках животных.
Цель: 1). Развитие умения различать название животного и его кличку.
            2). Формировать умение написания большой буквы в кличках
                 животных.
            3). Воспитывать любовь к животным. Работать над культурой
                 поведения (клички).

Целенаправленную работу над непроверяемыми написаниями предполагает следующая тема –«Звук один, а буквы две» (2 урока). В ней осваивается понятие непроверяемая орфограмма, ведётся работа над разграничением проверяемых и непроверяемых написаний, накапливается опыт пользования орфографическим словарём, закрепляются уже известные «словарные слова» и изучаются новые (с удвоенными согласными).

Конспект урока
русского языка во 2 классе
«Решение орфографических задач в корнях слов»
с использованием цифрового образовательного ресурса "Компьютерный практикум для начальной школы"

КРУЖОК "РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ". Сотни тысяч мигрантов едут к нам в поисках работы и заработка. Многие из них оседают в России надолго, привозят с собой семьи. Детям, где бы они ни жили, надо учиться, и вот в российских школах образовались так называемые «этнические» вкрапления – дети, совсем не знающие русского языка или знающие его гораздо хуже своих российских сверстников. Всех этих ребят, сколько бы их ни было, надо как можно быстрее научить русскому языку – иначе все их будущее образование окажется под угрозой. Предлагаю вашему вниманию разработку планирования кружка "Русский язык как иностранный".

       Цель настоящей методической  разработки -  обобщить опыт, полученный в результате работы с одарёнными детьми как в качестве учителя, так и в качестве куратора 1 – 4 классов.

Урок направлен на развитие творческих способностей, на развитие познавательных и регулятивных учебных действий. Названия этапов урока побуждают обучающихся к активной деятельности.

Презентация поможет учителю смотивировать учеников для успешного исследования слов русского языка. Данная работа развивает речь детей, формирует читательскую культуру, расширяет жизненные познания.