В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы, Английский язык, 2 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
10 февраля 2020 в 19:54
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
развивать умения монологической и диалогической речи  в рамках темы “Цветной мир вокруг меня” на основе лексики
и структур уроков 18–23 для решения новых коммуникативныхзадач (упр.1–4);
29 ноября 2019 в 19:39
Тип материала: Урок
тренировать учащихся в использовании лексики и структур предыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами:  this, that, these, those и структурой: What colour are …? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
26 октября 2019 в 15:44
Тип материала: Урок
•    тренировать учащихся в использовании лексики и структурпредыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
•    ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
•    развивать умения монологической и диалогической речи
•    развивать умение аудирования ;
25 октября 2019 в 19:33
Тип материала: Урок
• научить учащихся рассказывать о себе (монолог);
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No   they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
  • 23 октября 2019 в 17:24
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Задачи урока:
    • ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
    • объяснить, что такое определённый артикль;
    • ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
    • учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
    • учить писать знакомые слова
    16 октября 2019 в 17:45
    Тип материала: другое
    • тренировать учащихся в использовании в речи лексики и структур предыдущих уроков;
    • ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
    • ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
    • учить читать слова, словосочетания и предложения;
    • учить писать слова и предложения.
    12 октября 2019 в 20:52
    Тип материала: Урок
    Задачи урока:
    • ознакомить со словами orange, yellow, green, purple, blue, со структурой “What have you got?” и организовать тренировку обучающихся в их употреблении в речи;
    • учить диалогической речи с опорой на речевой образец;
    • ознакомить с новыми буквами Uu, Yy и транскрипционными
    значками, которые им соответствуют;
    • учить читать слова, словосочетания и предложения;
    • учить писать знакомые слова
    11 октября 2019 в 18:21
    Тип материала: другое
    Задачи урока:
    •    развивать умение диалогической речи с использованием
    •    изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
    •    повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
  • 02 октября 2019 в 20:41
    Тип материала: Урок
    Продолжительность: 45 минут
    Задачи урока:
    •    развивать умение диалогической речи с использованием
    •    изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
    •    повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
    19 сентября 2016 в 20:30
    Тип материала: Урок
    Конспект урока « В гостях у сказки» (Авторская разработка) по учебнику Негневицкой Е.И, для 2 класса
    24 января 2016 в 18:21
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:32)
    Задачи урока:  • научить учащихся правильно произносить и различать звук [ə:];
    • ознакомить с местоимениями her, his и структурой “What is  his (her) name?”;
    • познакомить учащихся с английским алфавитом;
    • научить писать буквы Aa, Bb и соответствующие им транскрипционные значки [eɪ] [æ] [b].
    04 августа 2015 в 12:01
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:7)
    Разработка урока английского языка во 2 классе по теме: "Вопросительные слова". Цели урока: Познакомить учащащихся с буквосочетаниями wa, wh; познакомить с вопросительными словами who, where, what, when, why, how и обеспечить первичное закрепление нового материала в серии упражнений.
  • 05 декабря 2014 в 14:06
    Тип материала: Обобщение опыта
    в статье описываются некоторые игровые методы обучения правилам чтения английского языка в начальной школе, приводятся изображения с разработками игровых фрагментов
    16 июля 2014 в 23:15
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    Статья содержит методические рекомендации по работе над формированием лексических навыков на уроках английского языка в начальной школе ( первый год обучения ).Материал может помочь молодым педагогам сориентироваться в направлении работы над лексикой в группах учащихся, начинающих изучать английский язык.
    Задать вопрос