В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Внеурочная деятельность, 8 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
31 марта 2012 в 21:19
Тип материала: другое
Рейтинг: 12 (голосов:4)
комментариев: 3
Расширить знания учащихся о треугольниках, квадратах, прямоугольниках и трапециях, их элементах и их площадях как с математической точки зрения, так и  с других точек зрения ( исторической, географической, в повседневной жизни)
26 февраля 2012 в 18:58
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:16)
комментариев: 2
26 февраля 2012 в 10:34
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: 12345 (голосов:2)
комментариев: 3
Данная разработка мероприятия посвящена военно-патриотической тематике и носит краеведческий характер. Битва за Москву раскрывается через воспоминания родных и близких. Дети копируют данные домашних архивов, записывают воспоминания родных о войне, из  которых потом учитель составляет текст для патриотической акции, добавляя в содержание  стихи, музыкальные фрагменты, рисунки и т.д. Акция проходит в той рекреации школы, где расположены материалы, собранные детьми.
26 февраля 2012 в 10:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: 1234 (голосов:2)
комментариев: 6
Данная разработка мероприятия посвящена духовно-нравствено-патриотической тематике и носит элементы краеведения. Построена на творческих работах учащихся, в которых они описывают, что для них является ценностью. Учитель выбирает фрагменты работ, добавляет в содержание  стихи о Родине, музыкальные зарисовки для школьной линейки. Она проходит в той рекреации школы, где будут расположены материалы, собранные учащимися 8-11 класса. Их можно использовать на уроках истории, литературы, МХК.
  • 02 февраля 2012 в 17:19
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:3)
    комментариев: 2
    Цифровой образовательный ресурс "Михаил Васильевич Ломоносов" выполнен в форме flash-ролика.
    09 декабря 2011 в 17:42
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    комментариев: 1
    В 2011 году исполняется 300 лет со дня рождения первого российского академика Михаила Васильевича Ломоносова (19.11.1711-15.04.1765). Огромный талант и неуемная тяга к знаниям позволили крестьянскому сыну подняться до немыслимых по тем временам высот социальной лестницы. Ученый-энциклопедист, основоположник нескольких направлений в естествознании, Ломоносов проявил себя блестящим поэтом, а также оставил след в истории и филологии. Со временем он превратился в символ русской науки, и за хрестоматийным глянцем, за бронзой монумента скрылись подлинные черты этого незаурядного человека. Каким же на самом деле был Ломоносов? Актуальность обращения к жизни и деятельности первого российского академика обусловлена необходимостью познания его наследия, потребностью изучения личности и судьбы ученого, в том числе через организацию различных конкурсов, внеурочных мероприятий.
    20 октября 2011 в 15:18
    Тип материала: другое
    комментариев: 1
    Разработан летний эколого- краеведческий лагерь на 35 учащихся. Режим работы.Основные мероприятия.Темы проектов.
    08 октября 2011 в 13:23
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 2
  • 11 июня 2011 в 18:54
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    комментариев: 2
    Интерактивная презентация "Математические ребусы" рекомендуется к использованию при проведении внеклассного мероприятия по математике в 8-10 классах.
    19 мая 2011 в 20:18
    Тип материала: другое
    Полезен или вреден шоколад?
    19 мая 2011 в 20:07
    Тип материала: другое
    АКТУАЛЬНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ;ПРИЧИНЫ  И ПОСЛЕДСТВИЯ ; ПРОФИЛАКТИКА  СПИДа
    18 мая 2011 в 15:37
    Тип материала: Обобщение опыта
    Цветомедитация-это один из способов лечения цветом. При помощи ее можно оказывать цветовое воздействие на организм так долго, как это необходимо.
    Лечебная цветомедитация служит вспомогательным средством для оздоровления организма, она действует прежде всего на физическое тело человека, помогая справляться с недомоганиями и болезнями.
  • 18 мая 2011 в 13:53
    Тип материала: Обобщение опыта
    Лечебное воздействие звука голоса и слова известно издавна у многих народов мира. Звук, издаваемый человеком, является по своей сути сложнейшим образованием, отражающим не только физическое и эмоциональное, но и ментальное состояние, а если этот звук выражен в виде слова, то он несёт определённую  мыслеформу.  В принципе, по голосу и речи человека можно определить его состояние, настроение, характер. По тембру же и частоте голоса специалисты могут определить некоторые болезни. В звукообразовании участвуют не только голосовые связки, но и грудная полость, лёгкие, межрёберные мышцы, диафрагма, пищевод и другие органы.
    18 мая 2011 в 09:52
    Тип материала: Обобщение опыта
    Фобии – это так называемые фиксированные, тематически связанные с чем-то страхи, которые приучили человека избегать определенных обстоятельств. И вот испытывая страхи человек, выстраивает из себя страдальца. Многие возвеличивают свои страдания, облагораживают их, находят в них определённый смысл. И в этом обретают так называемую – вторичную выгоду.   Другие мучаются от них всю жизнь, пытаются игнорировать, по-своему истолковать, а чаще всего - убежать от них (в работу, в другого человека, в религию, в фантазии, в болезни, в алкоголь). Убегая от своих страданий, Вы убегаете от себя...
    10 мая 2011 в 00:26
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    комментариев: 2
    Цель игры – приблизить изучаемые на уроках физики законы к окружающему миру, ко всем тем явлениям, которые встречаются каждый день: на улице, на страницах книги, на экране телевизора.