Дошкольное образование, Планирование работы, программы

модель методической работы представляет из себя сжатый план методической работы по годовым задачам

Тематическое календарное планирование с учетом ФГТ в средней группе

Данные коррекционно-развивающие занятия рекомендуются проводить с детьми 2-3-х летнего возраста, имеющие сниженные показатели психическо-го  развития. К этой категории можно отнести детей социально - педагогиче-ски запущенных, ЧБД,  детей имеющих проблемы с вниманием, гипервозбу-димых детей, которые в общей массе не усваивают программный материал, детей группы риска со сниженными показателями группы развития.

Данный материал является годовым планом методической работы ДОУ на учебный год. Для решения каждой годовой задачи поквартально разработана система мероприятий со всеми участниками  образовательного процесса, которая предусматривает различные формы мероприятий: консультации, семинары, практикумы, выставки, смотры-конкурсы, организацию различных видов контроля педпроцесса, мониторинг, работу с аттестующимися педагогами, взаимодействие с родителями воспитанников и социумом, преемственность со школой и т.д. При составлении данного плана работы учитывались рекомендации К.Ю. Белой ("От сентября до сентября" К.Ю. Белая - М.: Школьная пресса , 2008 г) и федеральные требования к содержанию дошкольного образования. Материал адресован старшим воспитателям дошкольных учреждений.

Этот материал поможет спланировать работу с родителями  на целый год в соответствии  с годовым планом дошкольного учреждения. В плане отражена работа по всем образовательным областям, с учетом Федеральных Государственных Требований. В  данном планировании отражена система  скоординированного взаимодействия педагогов и родителей, которая направлена на всестороннее развитие и воспитание дошкольников в условиях компенсирующего детского сада.

Материал из опыта работы с детьми подготовительной группы за 2008/2009 учебный год.

Примерный план работы детского сада на год. Содержит такие разделы: Обеспечение здоровья и здорового образа жизни, обеспечение качества воспитания и образования дошкольников, создание условий для обеспечения готовности старших дошкольников к обучению в школе, научно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса, взаимосвязь в работе ДОУ с семьей, школой и другими организациями, укрепление материально-технической и финансовой базы ДОУ.    

Образовательная программа группы предшкольного образования на базе ДОУ, для детей, не посещающих дошкольные учреждения. Главная цель - выравнивание стартовых возможностей детей для обучения в начальной школе, социализация детей.

Перспективное планирование коррекционно-развивающих занятий  в средней группе для детей с ОНР разработано по основным видам образовательной деятельности учителя-логопеда в ДОУ компенсирующего вида. В табличном варианте представлено еженедельное планирование по формированию лексико-грамматических средств языка, развитию связной речи и речевого общения, формированию фонетических средств языка и развитию мелкой моторики с учётом лексических тем.