Дошкольное образование, Психолог, Методики, технологии, формы работы
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
15 января 2015 в
18:03
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Сегодня проблема психологического здоровья ребёнка, его эмоционального благополучия, комфорта, встаёт очень остро. И это связано с изменениями социально-экономических условий жизни и другими факторами. А главный фактор – дефицит культуры общения и взаимопонимания людей, доброты и внимания друг к другу. Для успешной адаптации ребёнка в современных условиях, развития его способностей, творчества, эмоционального благополучия, необходима комфортная и гармоничная развивающая среда в ДОУ.
17 декабря 2014 в
16:47
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Процесс обучения и воспитания в дошкольной организации, в основном, ориентируется на средний уровень развития ребенка, поэтому не каждый воспитанник может в полной мере реализовать свои потенциальные возможности. Одним из решений в данной ситуации является составление и реализация индивидуального образовательного маршрута (далее – ИОМ).
09 ноября 2014 в
19:50
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:7)
(голосов:7)
Организация психолого-педагогического сопровождения социально-эмоционального развития детей 4-5 лет на базе МБДОУ «Детский сад 21». Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
09 ноября 2014 в
19:40
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
Организация психолого-педагогического сопровождения социально-эмоционального развития детей 6-7 лет на базе МБДОУ « Детский сад 21». Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Воспитательно-реабилитационная работа в дошкольной организации (252 ч.)
- Воспитательно-реабилитационная работа в дошкольной организации (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
05 ноября 2014 в
17:23
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Сотрудничество с семьей является одним из важнейших условий организации эффективного воспитательного процесса в ДОУ. Наши родители - это не только социальные заказчики, но и активные социальные партнеры, заинтересованные участники всех наших начинаний.Одной из форм сотрудничества с родителями стал «Родительский университет».
27 октября 2014 в
21:08
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:9)
(голосов:9)
Цель программы: организация психолого-педагогического сопровождения социально-эмоционального развития детей 5-6 лет на базе МБДОУ «Детский сад 21». Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
25 октября 2014 в
01:35
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:15)
(голосов:15)
комментариев: 1
Цель программы: организация психолого-педагогического сопровождения социально-эмоционального развития детей 3-4 лет на базе МБДОУ «Детский сад 21».
Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
20 октября 2014 в
13:29
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Программа психологического тренинга разработана для родителей детей дошкольного возраста. Цель работы: через развитие всех компонентов родительского отношения – потребностно - мотивационного, эмоционального, ценностно-смыслового, поведенческого и оценочного - способствовать личностному развитию родителей.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Практическое психологическое консультирование и психокоррекция (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
12 июля 2014 в
19:07
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Повышение психологической компетентности воспитателей при работе с тревожными детьми
21 февраля 2014 в
12:04
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цели и задачи проекта:
формирование личности дошкольника, развитие и поддержка детской инициативы, творчества, воображения; счастливое проживание дошкольного детства.
Работа над проектом повысит самоуважение ребёнка, будет способствовать осознанности, умению ставить и достигать цели.
формирование личности дошкольника, развитие и поддержка детской инициативы, творчества, воображения; счастливое проживание дошкольного детства.
Работа над проектом повысит самоуважение ребёнка, будет способствовать осознанности, умению ставить и достигать цели.
14 октября 2013 в
18:16
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
Всестороннее развитие личности ребенка, его познавательных способностей, ценностных представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта, личностных качеств.
16 января 2013 в
18:44
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Повышение родительской компетентности в понимании природы внутренних переживаний ребенка, его эмоционального настроя.
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
18 сентября 2011 в
08:56
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
комментариев: 4
Пособие «Секреты неживой природы», поможет дошкольнику познакомиться с некоторыми элементами природы. Оно, представляет собой планшет, состоящий из 4 отдельных частей, которые могут применяться на занятиях, как по отдельности, так и вместе.