В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Дошкольное образование, Психолог, Методики, технологии, формы работы, Подготовительная группа

В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
28 сентября 2018 в 08:28
Тип материала: Программа
Рейтинг: 1234 (голосов:3)
комментариев: 1
Цели программы: развитие конструктивного взаимодействия в системе «УЧИТЕЛЬ – УЧЕНИК», развитие рефлексивной позиции, внимательного отношения детей друг к другу, развитие и подготовка познавательной и эмоционально-волевой сферы для перехода в школу.
30 декабря 2017 в 20:31
Тип материала: Программа
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Цель программы: способствование полноценному развитию личности ребенка, сохранению и укреплению эмоционального здоровья детей, снижению проявлений импульсивности и расторможенности.
Новизна программы связана с адаптацией современных технологий работы с личностной сферой ребенка к особенностям и условиям работы с расторможенными детьми.
06 февраля 2016 в 19:03
Тип материала: Программа
Рейтинг: 12345 (голосов:2)
Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать, это означает быть готовым всему этому научиться.
30 октября 2015 в 11:12
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 1234 (голосов:3)
Повышение уровня развития памяти у детей старшего и подготовительного возраста.Материалом  занятий служат игры и упражнения, направленные на развитие познавательных функций.
Данный  комплекс  коррекционно-развивающих занятий состоит из  30 игр и дополнительных  упражнений. Занятия  по упражнениям могут проводиться как индивидуально, так и с подгруппой детей.
  • 08 марта 2015 в 15:08
    Тип материала: другое
    Для реализации саморазвития и самоактуализации личности ребенка необходимы не только особые методы и формы работы по поддержке развития ребенка, сколько иные по структуре и стилю отношения между педагогом и ребенком. . Это и способствовало проведению данной работы по изучению коммуникативных навыков в обучении воспитанников английскому языку  и предоставления свободы выбора  детям старшего дошкольного возраста.
    09 ноября 2014 в 19:40
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 123 (голосов:10)
    Организация психолого-педагогического сопровождения социально-эмоционального развития детей 6-7 лет на базе МБДОУ « Детский сад 21».  Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
    21 февраля 2014 в 12:04
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    Цели и задачи проекта:  
    формирование личности дошкольника, развитие и поддержка детской инициативы, творчества, воображения; счастливое проживание дошкольного детства.
    Работа над проектом повысит самоуважение ребёнка, будет способствовать осознанности, умению ставить и достигать цели.
    16 января 2013 в 18:44
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:4)
    Повышение родительской компетентности в понимании природы внутренних переживаний ребенка, его эмоционального настроя.
  • 18 сентября 2011 в 08:56
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:5)
    комментариев: 4
    Пособие «Секреты неживой природы», поможет дошкольнику познакомиться с некоторыми элементами природы. Оно, представляет собой планшет, состоящий  из 4 отдельных частей, которые могут применяться на занятиях, как по отдельности, так и вместе.
    Задать вопрос