Конкурсные работы: Виват, Россия! История в событиях и лицах
01 апреля 2012 в
19:45
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Цели:
• популяризация роли школы в жизни общества;
• создание праздника для учащихся;
• формирование чувства национального самосознания и достоинства;
• воспитание любви и уважения к прошлому.
• популяризация роли школы в жизни общества;
• создание праздника для учащихся;
• формирование чувства национального самосознания и достоинства;
• воспитание любви и уважения к прошлому.
01 апреля 2012 в
15:05
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:15)
(голосов:15)
комментариев: 5
Участие в конкурсе "Виват, Россия" и получение Сертификата
01 апреля 2012 в
13:18
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
-обобщить знания учащихся об истории и достопримечательностях г. Астрахани;
- проверить знания, умения и навыки учащихся по истории родного края;
- выявить знатоков родного края;
- развивать познавательный интерес и творческую активность.
- проверить знания, умения и навыки учащихся по истории родного края;
- выявить знатоков родного края;
- развивать познавательный интерес и творческую активность.
01 апреля 2012 в
13:10
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Беседы проводятся с целью воспитания чувства патриотизма толерантности; любви к России; к народам населяющим малую Родину к их традициям.
31 марта 2012 в
21:58
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 2
«За веру и верность», внеклассное мероприятие, посвященное 200-летию победы России над Наполеоном в 1912 году в форме «Турнира смекалистых»
31 марта 2012 в
18:24
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
формирование чувства патриотизма, долга и ответственности перед Родиной на примере жизни героя России, выпускника школы №31 Жданова Андрея Павловича.
31 марта 2012 в
14:57
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
познакомить учащихся с биографиями и работами известных российских историков, их вкладом в историю как научную дисциплину.
30 марта 2012 в
16:17
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 1
• Формирование у студентов чувства патриотизма
• Мотивация интереса к изучению истории Отечества
• Формирование чувства уважения к героическому прошлому нашей страны
• Мотивация интереса к изучению истории Отечества
• Формирование чувства уважения к героическому прошлому нашей страны
30 марта 2012 в
15:49
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 1
• ознакомление с прошлым своей страны;
• развитие чувства гордости и памяти;
• о подвигах защитников Отечества;
• воспитание у обучающихся патриотизма, героизма и любви к Родине.
30 марта 2012 в
15:04
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 1
познакомить с героическими страницами истории Великой Отечественной войны,
рассказать о подвиге солдат-спортсменов, об их стойкости, выносливости, мужестве и героизме,
воспитать чувство патриотизма, гордость за свою Родину, преклонение перед подвигом нашего народа в Великой Отечественной войне,
показать умение солдат-спортсменов применять свои профессиональные навыки и на их примере сформировать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.
рассказать о подвиге солдат-спортсменов, об их стойкости, выносливости, мужестве и героизме,
воспитать чувство патриотизма, гордость за свою Родину, преклонение перед подвигом нашего народа в Великой Отечественной войне,
показать умение солдат-спортсменов применять свои профессиональные навыки и на их примере сформировать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.
29 марта 2012 в
21:20
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:63)
(голосов:63)
комментариев: 5
Данный урок литературы позволяет познакомить обучающихся с исторической основой поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины», показать величие духа русской женщины при анализе эпизода «Встреча княгини Трубецкой с губернатором Иркутска», увидеть мужественный и благородный подвиг во имя любви русских женщин, жен декабристов.
29 марта 2012 в
21:08
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 2
Данный урок литературы позволяет познакомить обучающихся с исторической основой поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины», показать величие духа русской женщины при анализе эпизода «Встреча княгини Трубецкой с губернатором Иркутска», увидеть мужественный и благородный подвиг во имя любви русских женщин, жен декабристов.
29 марта 2012 в
08:03
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
комментариев: 4
Цель создания образовательного ресурса мы видим в популяризации юбилейного события – Отечественной войны 1812 года, а именно, Бородинского сражения в Год российской истории. А также, сопровождение образовательного процесса. Хотелось бы сказать об одной из особенностей отбора информации: авторы старались подобрать для публикации материалы, не относящиеся к числу хрестоматийных.
27 марта 2012 в
22:05
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 1
Цель: расширить знания учащихся о космосе, показать значимость подвига первого космонавта для нашей страны.
27 марта 2012 в
17:39
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 1
• воспитание патриота-гражданина своей Родины на основе объективной трактовки исторических событий Великой Отечественной войны с позиций гражданственности, исторической преемственности;
• привлечение внимания учащихся к российской истории и роли России в мировом историческом процессе;
• привитие любви и уважения к своей Родине, народу-победителю, жителям своего родного края.
• привлечение внимания учащихся к российской истории и роли России в мировом историческом процессе;
• привитие любви и уважения к своей Родине, народу-победителю, жителям своего родного края.