ОУ дополнительного образования, Педагог дополнительного образования, Познавательная деятельность
В разделе содержится материал, интересные разработки и статьи наших подписчиков, которые будут полезны педагогам, методистам и руководителям организаций дополнительного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
11 января 2014 в
13:45
Тип материала: Планирование
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Ознакомление с инструментом, выявление и развитие музыкальных способностей ребенка.
11 января 2014 в
11:47
Тип материала: Педагогическая теория
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Создание психолого-педагогических условий формирования мотивации достижения у подростков в процессе обучения эстрадному вокалу.
10 января 2014 в
13:07
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 5
Показать на примере работы с учеником эффективность заданной темы «Формирование певческого тона» с целью обучения профессиональным навыкам и усвоения специальных знаний, необходимых для вокально-исполнительской деятельности.
13 ноября 2013 в
17:13
Тип материала: Программа
Приобщение к образовательному процессу и социальное развитие дошкольников, не посещающих ДОУ.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: изобразительное и декоративно-прикладное искусство в учреждениях дополнительного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.)
- Педагогическое образование: музыкальное образование в ДМШ, ДШИ (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
01 октября 2013 в
12:24
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Цели:
• Систематизировать материал по разделу: «Профессия».
• Показать способ ведения занятия по теме: «Визажист»
Задачи:
• Познакомить с профессией «Визажиста»;
• Освоить простейшие навык нанесения макияжа, прививать художественно-эстетический вкус;
• Воспитать чувство меры при нанесении макияжа;
• Выполнить практическую работу в соответствии с выбранным нарядом на шаблонах.
• Систематизировать материал по разделу: «Профессия».
• Показать способ ведения занятия по теме: «Визажист»
Задачи:
• Познакомить с профессией «Визажиста»;
• Освоить простейшие навык нанесения макияжа, прививать художественно-эстетический вкус;
• Воспитать чувство меры при нанесении макияжа;
• Выполнить практическую работу в соответствии с выбранным нарядом на шаблонах.
26 сентября 2013 в
10:28
Тип материала: другое, конкурсная работа (Здравствуй, школа!)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Знакомство обучающихся 4 класса с особенностями занятий в объединении «Умка» (вводный урок), диагностика скорости мыслительных операций, умения решать простейшие математические задачи, нестандартные и комбинаторные задачи олимпиадного уровня. Урок Знаний может быть использован на уроках математики, как во внеурочное время, так и на уроках повторения и закрепления, во время подготовки к олимпиадам.
15 сентября 2013 в
21:30
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Методическая разработка занятия с применением современных педагогических технологий.
08 августа 2013 в
02:00
Тип материала: Программа
Цель программы: обучение основам видеомонтажного искусства, развитие интереса к созданию видеопродукции. Овладение основными приёмами видеомонтажа, создания видеопереходов и различных видео-звуковых спецэффектов, получение базовых знаний по работе со звуковыми сопровождениями создаваемого фильма. Умение оперативно ориентироваться в Интернете для поиска необходимого материала
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: музыкальное образование в ДМШ, ДШИ (520 ч.)
- Педагогическое образование: изобразительное и декоративно-прикладное искусство в учреждениях дополнительного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
26 июля 2013 в
14:32
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Цель моей работы – показать основные методы работы над полифоническими произведениями в младших классах на примерах произведений.
08 июня 2013 в
20:50
Тип материала: Урок
научить учащихся правильно передавать основные цветовые отношения, тональные отношения теневых и световых частей головы (и также фона); научить лепить форму головы, верно, передавать характер светотени и тональные различия отдельных частей головы.
18 мая 2013 в
20:07
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Способствовать формированию у учащихся установки на здоровый образ жизни, дать им представление о роли правильного здорового питания в жизни человека, а также способствовать развитию у учащихся инициативы, организаторских, творческих и ораторских способностей.
12 мая 2013 в
15:37
Тип материала: Урок
учить изображать с натуры предметы быта с передачей пространственного положения, перспективных сокращений формы, тональных отношений
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
06 мая 2013 в
11:05
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Рейтинг: (голосов:23)
(голосов:23)
Изучение истории опыта прошлого, с тем чтобы во взрослой жизни обучающиеся смогли опираться не только на знания, приобретенные в настоящем, но и на опыт прошлых поколений.
25 апреля 2013 в
00:13
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:13)
(голосов:13)
комментариев: 8
ознакомить обучающихся с техникой изонити.
24 апреля 2013 в
11:55
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Рейтинг: (голосов:141)
(голосов:141)
комментариев: 4
Изучение истории опыта прошлого, через ознакомление с боевой техникой нашей армии, участвовавшей в боевых сражениях, представленной в крепости г. Н. Новгород