Общеобразовательное учреждение, Учитель, Другой тип материала
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
30 апреля 2013 в
14:47
Тип материала: Обобщение опыта
Одна из задач, стоящей перед современной образовательной школой, - воспитывать человека, который мог бы самостоятельно пополнять свои знания, т.е. другими словами, заниматься самообразованием. Это – социальный заказ школе. Для его выполнения необходимо повышать активность и самостоятельность учащихся в учебной работе. Это касается и работы учащихся над домашними заданиями , без которых процесс овладения знаниями в современной школе протекать успешно не может.
30 апреля 2013 в
13:15
Тип материала: Урок
комментариев: 1
– знакомство учащихся с профессиями
-демонстрация применения математики в производственной деятельности человека
- развитие творческих способностей учащихся, развитие стремления к самостоятельному изучению математических закономерностей, развитие внимания, наблюдательности
- воспитание и укрепление чувства уважения к своим родителям, к выбору профессии, воспитание чувства воли и познавательной активности
-демонстрация применения математики в производственной деятельности человека
- развитие творческих способностей учащихся, развитие стремления к самостоятельному изучению математических закономерностей, развитие внимания, наблюдательности
- воспитание и укрепление чувства уважения к своим родителям, к выбору профессии, воспитание чувства воли и познавательной активности
29 апреля 2013 в
19:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Военно-патриотическое воспитание школьников на примере песни Расула Гамзатова и Яна Френкеля "Журавли".
29 апреля 2013 в
17:52
Тип материала: Урок
систематизации знаний об изученных частях речи (имени существительном, имени прилагательном, глаголе, местоимении, наречии), их роли в русском языке;
- суммирования сведений о частях речи, умения находить и различать их.
- развития устной и письменной речь учащихся, творческих способностей, создавая на уроке благоприятную атмосферу;
- развития орфографической зоркости;
- обогащения словарного запаса детей новыми словами и выражениями;
- развития интереса к изучению русского языка;
- суммирования сведений о частях речи, умения находить и различать их.
- развития устной и письменной речь учащихся, творческих способностей, создавая на уроке благоприятную атмосферу;
- развития орфографической зоркости;
- обогащения словарного запаса детей новыми словами и выражениями;
- развития интереса к изучению русского языка;
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
29 апреля 2013 в
14:09
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 7
Задумаемся о самоощущении ученика на уроке: комфортно ли ему, чувствует ли он востребованность, верит ли в успех? Это важно, потому что формирует необходимое жизненное качество – чувство собственного достоинства, уважение к себе. С нашей точки зрения, недопустимо навешивание ярлыков "одаренный" или "ординарный". Поддержка, сопровождение, уважение каждого - это наше педагогическое кредо. Мы не претендуем на «истину в последней инстанции» - просто, делясь опытом, еще раз приглашаем к размышлению.
24 апреля 2013 в
21:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Познакомить с историей создания Балтийского флота, с искусством складывания бумаги – оригами (на примере выполнения кораблика).
21 апреля 2013 в
21:59
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Для воспитания патриотических чувств у подрастающего поколения необходимо знать историю страны, помнить и чтить своих героев. Приближается один из самых значимых для нас праздников – День Победы в Великой Отечественной войне. В нашей стране, пожалуй, нет ни одной семьи, которой не коснулась бы война. Страшной болью отозвалась она в сердцах миллионов людей.
20 апреля 2013 в
20:30
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
комментариев: 2
Развитие у учащихся умения анализировать текст, воспитывать патриотизм, расширять знания о писателях родного края.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
17 апреля 2013 в
22:58
Тип материала: Урок
Цель: познакомить с формой и движением Земли, с глобусом.
17 апреля 2013 в
18:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 2
Воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Победы, чувство гордости за народ-победитель.
15 апреля 2013 в
23:23
Тип материала: Мероприятие
Цель: гражданско-правовое воспитание учащихся на основе развития исторической памяти.
12 апреля 2013 в
23:37
Тип материала: другое
комментариев: 2
Цель - не только помочь учащимся освоить тему вложенных циклов языка Лого, но и сориентировать их на дальнейшее его изучение . Задачник содержит справочный материал, упражнения и ответы к ним; задачи для самостоятельного решения; контрольные работы. Самостоятельные задания даны в двух вариантах и содержат разные уровни сложности. Контрольная работа имеет 3 уровня сложности: А - на “удовлетворительно”; Б - на “хорошо”; В - на “отлично”.
Курсы переподготовки
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (520 ч.)
09 апреля 2013 в
01:30
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цель: привитие интереса учащихся к изучению английского языка.
07 апреля 2013 в
12:40
Тип материала: Обобщение опыта
Осветить основные аспекты развития познавательных творческих способностей учащихся. Поделиться опытом.
07 апреля 2013 в
12:20
Тип материала: Урок
Цель: Познакомить с новыми единицами массы, установить соотношения тонны и центнера с уже известной единицей- кг.
Задачи: 1.Способствовать запоминанию единиц измерения массы, соотношения между единицами измерения массы.
2.Развивать умение анализировать, сравнивать и делать выводы на основе рассуждений.
3.Закреплять умение заменять крупные единицы мелкими и наоборот.
4.Закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи.
5.Воспитывать познавательность.
Задачи: 1.Способствовать запоминанию единиц измерения массы, соотношения между единицами измерения массы.
2.Развивать умение анализировать, сравнивать и делать выводы на основе рассуждений.
3.Закреплять умение заменять крупные единицы мелкими и наоборот.
4.Закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи.
5.Воспитывать познавательность.