Общеобразовательное учреждение, Учитель, Планирование работы, программы, Английский язык, 9 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
05 ноября 2019 в
16:57
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Рабочая программа УМК "Английский в фокусе" - 9 кл.
24 сентября 2011 в
17:58
Тип материала: Планирование
комментариев: 3
Программа предлагаемого предметного элективного курса по английскому языку по теме «Средства массовой информации» предназначена для учащихся 9 класса и разработана в соответствии с задачами модернизации содержания образования и основными положениями Концепции профильного обучения.
Программа может использоваться как дополнение к материалу 9 класса, что позволит углубить знания обучающихся по теме. Данный курс является профориентационным, так как в программу входит изучение темы «Профессия – репортер», по которой выполняется проект «Я – журналист».
Цели курса заключаются в дальнейшем развитии языковой компетенции обучающихся, усвоении ими лексико-грамматического материала, расширении общих знаний по теме, развитии информационной грамотности обучающихся, профессиональной ориентации.
Программа может использоваться как дополнение к материалу 9 класса, что позволит углубить знания обучающихся по теме. Данный курс является профориентационным, так как в программу входит изучение темы «Профессия – репортер», по которой выполняется проект «Я – журналист».
Цели курса заключаются в дальнейшем развитии языковой компетенции обучающихся, усвоении ими лексико-грамматического материала, расширении общих знаний по теме, развитии информационной грамотности обучающихся, профессиональной ориентации.
17 сентября 2011 в
23:35
Тип материала: Урок
комментариев: 5
Урок знакомит учащихся с жизнью и творчеством Р. Киплинга. Первая часть урока проходит в форме лекции, потом учащимся могут быть предложены лексические и грамматические задания по теме. Презентация помогает лучше воспринять материал.
11 августа 2011 в
08:34
Тип материала: Программа
комментариев: 3
Рабочая программа составлена на основе нормативных документов, а также УМК “Happy English.ru” 6 /7 /8 /9 /10 классов общеобразовательной школы авторов К.И. Кауфман и М.Ю. Кауфман (ид-во Титул, 2009); УМК «English» / «Английский язык» для 10-11 классов общеобразовательной школы (изд-во Просвещение, 2009), созданного коллективом авторов В.П. Кузовлевым, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудовой, И.П. Костиной, О.В. Дувановой, Е.В. Кузнецовой, Ю.Н. Балабардиной.
Рабочая программа включает в себя: титульный лист, пояснительную записку; учебно-тематический план, содержание тем учебного курса, план проведения контрольных работ, требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе, перечень учебно-методического обеспечения, необходимого для полноценной и эффективной реализации программы, список литературы (основной и дополнительной), приложения. Актуальность разработки программы обусловлена необходимостью адаптации авторских программ к реальным условиям преподавания с одной стороны и недостаточной детализацией примерной программы с другой.
Программа отражает современные тенденции и требования к изучению и практическому владению иностранным языком в повседневном общении и направлена на повышение общей и коммуникативной культуры учащихся, совершенствование коммуникативных умений и навыков и составлена с учетом основных положений образовательной программы школы.
Автор будет признательна за отзывы и конструктивную критику.
Рабочая программа включает в себя: титульный лист, пояснительную записку; учебно-тематический план, содержание тем учебного курса, план проведения контрольных работ, требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе, перечень учебно-методического обеспечения, необходимого для полноценной и эффективной реализации программы, список литературы (основной и дополнительной), приложения. Актуальность разработки программы обусловлена необходимостью адаптации авторских программ к реальным условиям преподавания с одной стороны и недостаточной детализацией примерной программы с другой.
Программа отражает современные тенденции и требования к изучению и практическому владению иностранным языком в повседневном общении и направлена на повышение общей и коммуникативной культуры учащихся, совершенствование коммуникативных умений и навыков и составлена с учетом основных положений образовательной программы школы.
Автор будет признательна за отзывы и конструктивную критику.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
27 июля 2011 в
19:15
Тип материала: другое
Демонстрационные карточки для уроков английского языка. Можно распечатать и повесить на стенды или использовать на уроках.
03 июня 2011 в
09:03
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
хороший конспект урока, который я провел четыре года назад, жаль тырнет фильтр не даёт возможности повторить сей опыт
01 июня 2011 в
06:03
Тип материала: Урок
Урок разработан по УМК Кауфман для 9 класса с применением ИКТ. В архиве текстовый документ и презентация к уроку (Power Point 2007).
18 мая 2011 в
19:55
Тип материала: Программа
Цели курса:
– заложить основы экологического мировоззрения;
– сформировать первоначальные представления о взаимосвязи состояния здоровья человека и среды обитания.
Задачи курса:
– научиться выявлять наиболее актуальные для среды обитания современного человека проблемы;
– познакомиться с методиками получения качественных и количественных показателей экологического состояния среды жизни человека;
– помочь использовать полученные знания для прогнозирования дальнейших изменений среды обитания человека и проектирования решения экологических проблем своего поселения.
Данный курс относится к ознакомительным, краткосрочным. Курс включает несколько блоков на основе которых составлено тематическое планирование.
– заложить основы экологического мировоззрения;
– сформировать первоначальные представления о взаимосвязи состояния здоровья человека и среды обитания.
Задачи курса:
– научиться выявлять наиболее актуальные для среды обитания современного человека проблемы;
– познакомиться с методиками получения качественных и количественных показателей экологического состояния среды жизни человека;
– помочь использовать полученные знания для прогнозирования дальнейших изменений среды обитания человека и проектирования решения экологических проблем своего поселения.
Данный курс относится к ознакомительным, краткосрочным. Курс включает несколько блоков на основе которых составлено тематическое планирование.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
03 мая 2011 в
17:43
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Данный бинарный, интегрированный урок - является частью занятий по страноведению с учащимися старших классов школы II вида, для детей с ограниченными возможностями слуха. Урок проводят одновременно два педагога (учитель географии, учитель английского языка) и, используя мультимедийную презентацию и дифференцированный конспект урока, знакомят учащихся с историей освоения, достопримечательностями и экономическими достижениями англоязычной страны - Австралии. Материал, может быть полезен и для учащихся общеобразовательных школ.


