Общеобразовательное учреждение, Планирование работы, программы
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
15 февраля 2012 в
18:52
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Конспект урока оздоровительной аэробики с использованием степ-платформы для учащихся 5 класса
14 февраля 2012 в
21:48
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 3
Лингвистическая игра "Полиглот" представляет собой внеклассное мероприятие, направленное на развитие интереса к изучению разных языков. Все задания имеют занимательный характер и позволяют учащимся активизировать свои познавательные способности.
14 февраля 2012 в
17:56
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цели:
-показать значение драматургии Вампилова для русской литературы;
-организовать аналитическую работу постижения смысла необычного, глубокого его произведения, постараться ощутить тревогу драматурга о чем-то очень важном в нашей жизни, его боль за каждого из нас.
-показать значение драматургии Вампилова для русской литературы;
-организовать аналитическую работу постижения смысла необычного, глубокого его произведения, постараться ощутить тревогу драматурга о чем-то очень важном в нашей жизни, его боль за каждого из нас.
14 февраля 2012 в
14:49
Тип материала: Урок
Конспект урока составлен в соответствии с программным материалом специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Может проводиться как индивидуально, так и на групповых занятиях, с применением мультимедийной установкой.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
13 февраля 2012 в
19:19
Тип материала: Урок
Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной
информации средствами критического мышления
информации средствами критического мышления
13 февраля 2012 в
18:49
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок разработан по УМК («Начальная школа ΧΧΙ века») 1класс. Автор учебника: В. Н. Рудницкая
13 февраля 2012 в
13:34
Тип материала: Планирование
комментариев: 4
систематическое развитие понятия числа, выработка умений выполнять устно и письменно арифметические действия над числами, переводить практические задачи на язык математики, подготовка учащихся к изучению систематических курсов алгебры и геометрии.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
13 февраля 2012 в
12:32
Тип материала: Урок
комментариев: 1
На данном уроке обобщается и систематизируется материал по теме, проводится диагностика его усвоения в игровой форме.
12 февраля 2012 в
12:59
Тип материала: Урок
комментариев: 1
С учетом рекомендации , разработка урока дополнена
12 февраля 2012 в
06:17
Тип материала: Урок
комментариев: 1
1.Закрепление важной терминологии по истории средних веков (цех, натуральное хозяйство, товарное хозяйство и др.).
2.Введение элементов тестирования в практику оценивания знаний учащихся по истории с целью постепенной подготовки к итоговой аттестации в формате ГИА.
2.Введение элементов тестирования в практику оценивания знаний учащихся по истории с целью постепенной подготовки к итоговой аттестации в формате ГИА.
11 февраля 2012 в
15:30
Тип материала: другое
комментариев: 1
"Спасатель звучит гордо"-авторские стихи на прославление у мужественной профессии пожарного.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
11 февраля 2012 в
15:18
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Обеззараживание - это широкий комплекс работ, включающий в себя такие способы как дезактивация, дегазация, дезинфикация зараженных поверхностей, а также санитарную обработку людей.Дезактивация - это удаление радиоактивных веществ с зараженных объектов.
После пребывания на зараженной местности при входе в жилые и производствен-ные помещения необходимо предварительно очистить одежду и обувь от радио-активной пыли. Категорически запрещается употреблять в пищу открыто хра-нившиеся продукты и пользоваться водой из открытых водоемов.
После пребывания на зараженной местности при входе в жилые и производствен-ные помещения необходимо предварительно очистить одежду и обувь от радио-активной пыли. Категорически запрещается употреблять в пищу открыто хра-нившиеся продукты и пользоваться водой из открытых водоемов.
11 февраля 2012 в
08:38
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Открытый урок по теме "Проценты" 5 класс
11 февраля 2012 в
06:14
Тип материала: Урок
комментариев: 3
Урок предназначен для учащихся третьего класса (второй год обучения). Во время занятия ученики выполняют все виды речевой деятельности на знакомом лексическом и грамматическом материале: аудирование, чтение, говорение, письмо. Любовь к животным и желание рассказать о своем питомце обеспечивает высокую мотивацию для говорения и письма.


