Общеобразовательное учреждение, Дидактические материалы, Русский язык
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
17 января 2015 в
20:36
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Цель: - формировать умение правильно писать с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.
- совершенствовать умение применять на практике алгоритм проверки безударной гласной.
- совершенствовать умение применять на практике алгоритм проверки безударной гласной.
- совершенствовать умение применять на практике алгоритм проверки безударной гласной.
- совершенствовать умение применять на практике алгоритм проверки безударной гласной.
16 января 2015 в
12:18
Тип материала: другое
комментариев: 2
Для запоминания правописания слов с удвоенными согласными составлены 10 карточек, которые способствуют работе учащихся и с орфографией, и с лексикологией.
30 декабря 2014 в
19:53
Тип материала: Урок
Конспект урока, реализующего требования ФГОС НОО, с электронным приложением нацелен на создание условий для продуктивного освоения обучающимися правила написания ь на конце имён существительных после шипящих. Деятельностный подход, создание проблемных ситуаций позволяет добиться хороших результатов.
11 ноября 2014 в
14:21
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Учителю отдыхать некогда: надо готовить выпускников к ОГЭ.
Давайте разберёмся, как организовать работу с учащимися по теме 15.2.
Предлагаем Вашему вниманию урок, в основе которого - текст Н.Морозова «Странная вещь – книга», способствующий духовному развитию учащегося.
Давайте разберёмся, как организовать работу с учащимися по теме 15.2.
Предлагаем Вашему вниманию урок, в основе которого - текст Н.Морозова «Странная вещь – книга», способствующий духовному развитию учащегося.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
07 января 2014 в
23:52
Тип материала: Урок
Цель урока:
выявить принципиальные различия между подробным и сжатым изложением
выявить принципиальные различия между подробным и сжатым изложением
18 декабря 2013 в
15:33
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Упражнения направленные на отработку изученных тем.Закрепление темы: Правописание безударных окончаний имён прилагательных, безударных гласных в корне слова. Данные задания можно использовать как на уроке, так и в качестве домашнего задания.
15 октября 2013 в
20:38
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Хотелось бы поделится опытом с коллегами. Для того чтобы детям было интереснее учиться, я составила карточку по русскому языку. Буду рада, если карточка пригодится в работе.
29 сентября 2013 в
20:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Обучить правилу правописания Н и НН в причастиях и прилагательных. Отработать умение различать причастия, прилагательные и отглагольные прилагательные. Выработать алгоритм применения данного правила. Работать над связной речью, развивать творческие способности учащихся.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)
13 августа 2013 в
15:44
Тип материала: Урок
- создать условия для выбора языковых средств, в соответствии с целями и условиями общения для эффективного решения коммуникативной задачи;
- формировать умение различать имена собственные;
- формировать умение различать имена собственные;
15 июля 2013 в
16:45
Тип материала: Урок
1) повторить правило написания корней с чередованием и отрабатывать умение использовать его на письме;
2) повторить и систематизировать правила, регулирующие употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц и совершенствовать умение их применять; 3) совместно с учащимися открыть правило написания букв о и ё после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях.
2) повторить и систематизировать правила, регулирующие употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц и совершенствовать умение их применять; 3) совместно с учащимися открыть правило написания букв о и ё после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях.
11 марта 2013 в
22:39
Тип материала: другое
план разбора существительного, прилагательного и глагола как частей речи представлен в виде презентации для учеников 3 класса, обучающихся по программе "Гармония" Соловейчик М.С.
12 февраля 2013 в
18:08
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Проверить усвоение теоретического и практического материала по теме, проверит навыки выполнения фонетического разбора слов, умения анализировать, соотносить. Контрольная работа проводится по карточкам.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)
12 января 2013 в
19:14
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Контроль усвоенных знаний по теме "Имя прилагательное"
02 января 2013 в
17:23
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пиши правильно! (МО "Русский язык и литература"))
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Занимательные задания, которые позволяют детям повторить курс русского языка.
10 декабря 2012 в
12:43
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пиши правильно! (МО "Русский язык и литература"))
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Сказки на уроках русского языка можно использовать как средство, помогающее организовать объяснения нового материала и воспроизведение усвоенного ранее, и как вид работы по развитию речи (сочинение детьми лингвистических сказок при прохождении той или иной темы).
Сочинение лингвистической сказки – необходимое средство для эффективной подготовки учащихся к сдаче ГИА.
Сочинение лингвистической сказки – необходимое средство для эффективной подготовки учащихся к сдаче ГИА.