В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Дидактические материалы, 2 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
23 сентября 2019 в 19:56
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
ознакомить с числительными 7–10, со структурой “How many
... has he/she got?” с фразой “See you” и тренировать учащихся в
использовании их в речи;
• ознакомить с новыми буквами Ff, Tt и транскрипционными
значками, соответствующими им;
• учить читать знакомые слова;
• учить писать знакомые слова и словосочетания
19 сентября 2016 в 20:30
Тип материала: Урок
Конспект урока « В гостях у сказки» (Авторская разработка) по учебнику Негневицкой Е.И, для 2 класса
21 февраля 2016 в 18:48
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:39)
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи по теме “Знакомство”;
• повторить изученные буквы и транскрипционные значки.
13 февраля 2016 в 17:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:38)
Задачи урока:
• ознакомить с названиями стран Canada, Australia, со структурами “He (she) is fr om ... Wh ere is (Dan) from? Nice to meet you”;
• организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур;
• ознакомить с буквами Mm, Nn, транскрипционными значками [m] [n] и научить их писать.
  • 07 февраля 2016 в 16:59
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:35)
    Задачи урока:
    • научить учащихся различать и произносить звук [i:];
    • ознакомить учащихся с новыми местоимениями he, she и со структурами “How old is he (she)? He (she) is (eight)”;
    • организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур;
    • ознакомить с буквами Kk, Ll и транскрипционными значками [k] [l], научить их писать.
                                                                            
    24 января 2016 в 18:21
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:32)
    Задачи урока:  • научить учащихся правильно произносить и различать звук [ə:];
    • ознакомить с местоимениями her, his и структурой “What is  his (her) name?”;
    • познакомить учащихся с английским алфавитом;
    • научить писать буквы Aa, Bb и соответствующие им транскрипционные значки [eɪ] [æ] [b].
    14 января 2016 в 18:47
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:34)
    Задачи урока:  
    • научить учащихся различать и произносить следующие звуки [u] [au] [v];
    • ознакомить со словами seven, eight, great, goodbye, bye-bye, bye, со структурами “How old are you? I’m (seven)”;
    • организовать тренировку учащихся в использовании в речи  новых слов и структур.
    08 января 2016 в 14:22
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:34)
    Задачи урока:  
    • научить учащихся различать и произносить звуки [a:] [u:] [f] [ð] [p] [g] [ʌ] [ə] [eɪ] [eə];
    • ознакомить со словами where, are, you, from, red, blue, planet, со структурами “Where are you from?”, “I’m from ...”, с названиями стран — Great Britain, America, Russia;
    • организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур.
  • 07 января 2016 в 12:36
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:32)
    Задачи урока:  
    •    научить учащихся различать и произносить звуки [ɔ:] [ʤ] [j] [t][w]
    •    ознакомить с интонацией специальных вопросов;
    •    ознакомить со словами “my, name, is, your, what”,
    •    ознакомить со структурами “What is your name? My name is ...” и организовать тренировку учащихся в употреблении их в речи.
    06 января 2016 в 13:01
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:23)
    комментариев: 1
                                                                                                                            
    Задачи урока:  
    • провести беседу о важности и необходимости изучения иностранного языка;
    • ознакомить учащихся с компонентами УМК (Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Звуковое пособие);научить учащихся различать  звуки английского языка: научить учащихся здороваться и называть своё имя
    13 октября 2015 в 09:25
    Тип материала: Обобщение опыта
    Рейтинг: 1 (голосов:1)
    В работе описаны  виды игровых и развивающих упражнений со словами из словарика.  
    08 июля 2015 в 19:09
    Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    комментариев: 2
    Тренажёр  для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой.
    Выполнен в программе Microsoft Office Power Point 2010.
    Цель тренажёра: отработка навыка табличного умножения и деления на однозначное число.
  • 08 июня 2015 в 00:41
    Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
    комментариев: 1
    Тест "Предложение"
    25 января 2015 в 15:27
    Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
    Интерактивное пособие "Табличные случаи умножения и деления" адресовано учащимся 2 класса. Данный ресурс поможет учителю организовать на уроке  индивидуальную работу, работу в парах на нетбуке. Пособие  можно  использовать на занятиях  внеурочной деятельности по математике.
    05 декабря 2014 в 14:06
    Тип материала: Обобщение опыта
    в статье описываются некоторые игровые методы обучения правилам чтения английского языка в начальной школе, приводятся изображения с разработками игровых фрагментов