Общеобразовательное учреждение, Классный руководитель, воспитатель
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
09 декабря 2012 в
13:37
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
Проект поможет знакомству с растениями Ленинградской области. Научит называть и сравнивать растения, группы растений и наблюдать за ними, поможет определить роль растений в природе.
Учащиеся познакомятся с растениями, занесёнными в Красную книгу, научатся вести себя в лесу, парке. Познакомятся с проблемой «вытаптывания» растений в парках и дворах.
Учащиеся познакомятся с растениями, занесёнными в Красную книгу, научатся вести себя в лесу, парке. Познакомятся с проблемой «вытаптывания» растений в парках и дворах.
08 декабря 2012 в
10:55
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
1. Воспитывать уважительное отношение к матери, к бабушкам.
2. Пропагандировать семейные традиции.
2. Пропагандировать семейные традиции.
07 декабря 2012 в
19:39
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
комментариев: 4
В условиях перехода школы на новые ФГОСы особое значение уделяется организации в ОУ внеурочной и внеклассной деятельности. Воспитание человека культуры - главная цель настоящей программы, содержательным компонентом которой стали произведения искусства.
07 декабря 2012 в
19:10
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 2
Активизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина.
Учить узнавать сказку и героя по эпизоду или костюму.
Развивать образное мышление, речь, память, творческие способности и актерское мастерство.
Учить узнавать сказку и героя по эпизоду или костюму.
Развивать образное мышление, речь, память, творческие способности и актерское мастерство.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
06 декабря 2012 в
23:07
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Воспитывать у школьников любовь, благодарность, уважение к матери, потребность заботиться о ней.
04 декабря 2012 в
16:45
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 4
- познакомить обучающихся с историей появления имён, значением и происхождением своего имени;
- расширение кругозора;
- развитие познавательного интереса.
- расширение кругозора;
- развитие познавательного интереса.
02 декабря 2012 в
19:12
.JPG){kind=small}
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 4
Цель: Сформировать представление о СПИДе как реальной угрозе жизни человека, познакомить с основными мерами профилактики СПИДа.
30 ноября 2012 в
21:25
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 5
Тип проекта:
• информационно-исследовательский, долгосрочный, по содержанию «ребёнок и его семья», при участии детей и взрослых, коллективный.
Цели проекта:
• развитие интереса к тайне своего имени, к истории своей фамилии, своей семьи
• создание генеалогического древа каждого ученика
• воспитание чувства любви и уважительного отношения к родителям и предкам, гордости за свою семью
• формировать и развивать личность
• развивать партнёрские отношения с семьёй
• информационно-исследовательский, долгосрочный, по содержанию «ребёнок и его семья», при участии детей и взрослых, коллективный.
Цели проекта:
• развитие интереса к тайне своего имени, к истории своей фамилии, своей семьи
• создание генеалогического древа каждого ученика
• воспитание чувства любви и уважительного отношения к родителям и предкам, гордости за свою семью
• формировать и развивать личность
• развивать партнёрские отношения с семьёй
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
30 ноября 2012 в
21:19
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Цель:
создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
развитие творческих способностей;
воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов;
укрепление школьных традиций.
создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
развитие творческих способностей;
воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов;
укрепление школьных традиций.
30 ноября 2012 в
15:11
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Совершенствовать процесс взаимодействия семьи и школы как способ повышения эффективности воспитательного потенциала образовательного процесса.
20 ноября 2012 в
09:29
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Данное мероприятие направлено на развитие у младших школьников коммуникативных качеств, развитие личности каждого ребенка через самореализацию в условиях игровых, конкурсных ситуаций. Развитие познавательных интересов, воспитание чувства дружбы и товарищества.
19 ноября 2012 в
22:52
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
комментариев: 1
Цель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся: педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
19 ноября 2012 в
20:41
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Внеклассное мероприятие
19 ноября 2012 в
18:40
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Формирование у учащихся представлений о конфликте, развитие у них умения понимать причины возникновения конфликтных ситуаций, находить способы их разрешений.
17 ноября 2012 в
20:36
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Воспитание сознательной дисциплины и культурного поведения;
Воспитание самостоятельности в различных видах деятельности.
Воспитание самостоятельности в различных видах деятельности.