В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Классный руководитель, воспитатель, Планирование работы, программы

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
31 мая 2019 в 08:19
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Цели: подготовка воспитанников к самостоятельной жизни в обществе, преодоление иждивенчества, формирование позитивного стереотипа семьи.
13 мая 2019 в 21:02
Тип материала: Программа
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Создание воспитательной среды, способствующей формированию гражданского мировоззрения; духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на   сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на уровне достижений культуры, умеющую ориентироваться в современных социокультурных условиях.
05 апреля 2018 в 14:32
Тип материала: Программа
Создание условий для развития нравственной, социально адаптированной личности, владеющей основами культуры поведения.
06 ноября 2017 в 13:46
Тип материала: Программа
комментариев: 2
Цель данной программы: развитие познавательных, конструктивных, творческих и художественных способностей в процессе создания образов, используя различные материалы и техники; воспитание гармоничной личности ребёнка; воспитание ценностного отношения к искусству, эстетического вкуса.
  • 25 мая 2016 в 16:31
    Тип материала: Программа
    Программа «Мир вокруг меня» рассчитана на работу с детьми младшего школьного возраста (1-4 класс) в постоянных и временных детских коллективах.
    Программа может быть использована в работе заместителя директора по воспитательной работе, старшего вожатого, классного руководителя, воспитателя группы продленного дня, руководителя детского объединения, клуба, кружка и прочих категорий педагогических работников, работающих с коллективами детей младшего школьного возраста.
    07 января 2016 в 12:09
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 1234 (голосов:2)
    Данная программа адаптирована для каждодневной учебно-воспитательной деятельности, причём все материалы соотнесены с актуальными требованиями общества и школы, с реалиями сегодняшнего дня.
    25 сентября 2015 в 11:46
    Тип материала: Программа
    Данная программа предусматривает организацию летнего отдыха  и оздоровления детей в рамках экологического лагеря дневного пребывания. Работа экологического лагеря позволит наиболее полно расширить и углубить знания о природе; пробуждать интерес к её явлениям, изменениям, многообразию; вырабатывать умения оценивать состояние окружающей среды, формировать  и развивать  умения реальной природоохранной деятельности.
    18 июля 2015 в 21:15
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 4
    Рабочая программа классного руководителя основной документ в деятельности классного руководителя, превращающий обычный план воспитательной работы в системный, целенаправленный процесс. Данная программа создана с учетом рекомендаций материалов вебинара "Учебно методического портала" "Рабочая программа классного руководителя".
  • 17 июня 2015 в 15:53
    Тип материала: Планирование
    Рейтинг: 12 (голосов:3)
    План воспитательной работы является основным документом в работе классного руководителя.
    Он содержит цели и задачи воспитательной работы, план-сетку мероприятий и анализ проделанной работы за год.
    План воспитательной работы адресован классным руководителям, учителям начальной школы.
    07 июня 2015 в 22:39
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    Курс «Мы - исследователи» ориентирован на развитие навыков исследовательской деятельности. Данная программа помогает включить ребёнка в собственный исследовательский поиск, обучить наблюдению, экспериментированию и, что особо ценно, содержит  полный ряд исследовательской деятельности от определения проблемы до предоставления и защиты полученных результатов.
    25 февраля 2015 в 11:11
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 1
    Цель: формирование и развитие экологически сообразно¬го поведения у младших школьников.
    Программа «Введение в экологию» ставит перед собой следующие задачи:
    1.    Формирование знаний о закономерностях и взаимосвязях природных явлений, единстве неживой и живой природы, о взаимодействии и взаимозависимости природы, общества и человека.
    2.    Формирование осознанных представлений о нормах и правилах поведения в природе и привычек их соблюдения в своей жизнедеятельности.
    26 января 2015 в 17:24
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 1
    Дневник классного руководителя является основным документом в работе классного руководителя. Он содержит: сведения о классном руководителе, полезную информацию о значимых датах школьного календаря, социальный паспорт класса, список детей, анализ воспитательной работы за прошлый год, сведения о занятости учащихся во второй половине дня, план проведения диагностики воспитательного процесса, план воспитательной работы на год в соответствии с Программой воспитания и социализации обучающихся.
  • 04 января 2015 в 21:38
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 1
    ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
    И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (1-4 класса)
    «ЛЕСТНИЦА УСПЕХА»
    В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС
    СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: СЕНТЯБРЬ 2014- МАЙ 2015 гг
    21 декабря 2014 в 16:36
    Тип материала: Программа
    комментариев: 3
    Программа классного руководителя предназначена для работы в 1 - 4 классах.  Цель программы: формирование потребности в здоровом образе жизни.
    06 ноября 2014 в 14:59
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 1
    Для меня, как и для многих педагогов и классных руководителей, сегодня актуален вопрос: как воспитать творческую, способную к постоянному развитию и принятию нестандартных решений личность, какие методы и средства использовать в учебно-воспитательном процессе, чтобы он способствовал дальней самореализации и самоопределению личности? Чтобы ответить на этот вопрос, современный педагог-вопитатель должен выйти на новые парадигмальные подходы в воспитании.
    Задать вопрос