В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Дошкольное образование, Воспитатель, Программа под. ред. М.А. Васильевой, Первая младшая группа

В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
06 мая 2018 в 17:26
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Цель: Формировать навык тихого и громкого проговаривания отдельных слов в игровой форме.
26 марта 2017 в 12:13
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
комментариев: 1
С того момента, как ребенок входит в мир, он находится в постоянном процессе развития и созревания. Но то, как будет идти формирование его организма, тела и становление личности, во многом зависит и от окружения ребенка, от того, насколько его родители и педагоги заботливы и внимательны.
10 октября 2016 в 14:33
Тип материала: Мероприятие
Закрепить различные виды ходьбы, прыжков на двух ногах с продвижением вперёд, умение ползать по скамейке.  Развивать  ловкость, внимание, быстроту реакции, координацию движений, ориентацию в пространстве,  равновесие, поощрять речевую активность в процессе двигательной активности.  Воспитывать у детей эмоционально положительное отношение к занятиям физическими упражнениями; воспитывать желание помогать птицам зимой.
05 февраля 2016 в 20:05
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 12345 (голосов:2)
В последние годы наблюдается резкое снижение уровня речевого развития дошкольников. Подобные отклонения, так или иначе, сказываются на последующем развитии и обучении ребенка. Для детей характерно неустойчивое отношение к животным и растениям без выраженной положительной направленности, поэтому для повышение интереса детей к живому миру и природе мной был разработан проект «Зайка - заинька», формирующий у детей социально-нравственные качества, овладение игровыми действиями.
  • 20 января 2016 в 05:29
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    Цель: ребенок научится соотносить предметы по одному из сенсорных признаков (цвет, величина).
    Задачи:
    1.    Развивать мелкую моторику рук.
    2.    Воспитывать у детей умение играть совместно
    Оборудование: игрушки «Маша и Миша», сенсорный тренажер «Девочка»
    18 января 2015 в 14:18
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 123 (голосов:3)
    комментариев: 2
    В сценарии подробно расписаны мероприятия с детьми на весь день.
    ЦЕЛЬ: Формировать у детей привычку к здоровому образу жизни.
    Задачи:
    1.    Учить заботиться о своём здоровье, правильно ухаживать за зубами.
    2.    Способствовать воспитанию чувства ответственности за своё здоровье.
    3.    Упражнять в основных видах движений (равновесие, ползание, прыжки).
    4.    Дать знания о значении витаминов для здоровья человека.
    21 октября 2014 в 14:19
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    План конспект непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками в  первой младшей группы с использованием игровой деятельности и ИКТ, разработанный  и проведенный педагогом Погодиной Т.А. в первой младшей группе. Цель: Познакомить детей с формой предметов: шар, куб.
    04 апреля 2014 в 14:35
    Тип материала: Планирование
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    комментариев: 1
    перспективное планирование
  • 26 января 2012 в 16:41
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Удивительная прогулка по сказочному лесу, дети встречаются с персонажами и выполняют задания.
    26 января 2012 в 15:52
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 1234 (голосов:3)
    "ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА" - конспект занятия с призентацией  по ознакомлению с окружающим миром в первой младшей группе