Дидактическое пособие «Наглядная схема характеристики звуков»
Краткое описание
Данное дидактическое пособие способствует развитию фонематических процессов и формированию навыков звукового анализа и синтеза слов у учащихся начальных классовс нарушением письма, помогает поэтапно и последовательноформировать умение различать звуки и характеризовать их по основным акустическим и артикуляционным признакам, подключая различные анализаторы, способствует выработке алгоритма действий и оказывает помощь в планировании речевого высказывания.
30 июня 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 6700 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Современные формы и методы трудового воспитания дошкольников»
- Международный вебинар "Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи (ОВЗ и инвалиды) в детском саду и школе"
- Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО
- Современные технологии обучения детей с ОВЗ
- Формирование познавательных универсальных учебных действий через использование современных образовательных технологий
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
Материалы по теме
- Дидактическое пособие «Наглядная схема характеристики звуков»
- Особенности организации работы учителя-логопеда в условиях детского дома-школы
- Учитель-логопед новой школы... Какой он?
- Профилактика дисграфии у учащихся начальных классов
- Развитие мелкой моторики рук у ребенка с ЗПР, ОНРI-II уровня
- Рабочая тетрадь_Дидактический материал по теме "Ударение"
- Недостатки развития речи дошкольника и их проявления в школьном периоде
- Песочная терапия в коррекционно-педагогической работе учителя-логопеда учреждения интернатного типа
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
- Самоанализ коррекционно–развивающего занятия
