В гостях у Феи Орфографии. Рабочая тетрадь. Предупреждение дизорфографии
Светлана Шишулина
Тип материала: Урок, конкурсная работа (Конкурс педагогического мастерства "Академия педагогических проектов: опыт, инновации, перспективы")
просмотров: 324
Тип материала: Урок, конкурсная работа (Конкурс педагогического мастерства "Академия педагогических проектов: опыт, инновации, перспективы")
просмотров: 324
Краткое описание
Цель: нормализация процесса чтения и письма у обучающихся 2-4 классов. Задачи:
Коррекционные:
1. Закрепление фонематического восприятия.
2. Развитие пространственно-зрительного восприятия.
3. Развитие регуляторного компонента деятельности.
Формирующие:
4. Формирование и закрепление навыков грамотного письма по отдельным темам.
5. Совершенствование процесса чтения и письма.
Развивающие:
6.Формирование положительного опыта и позитивного отношения к урокам русского языка.
Коррекционные:
1. Закрепление фонематического восприятия.
2. Развитие пространственно-зрительного восприятия.
3. Развитие регуляторного компонента деятельности.
Формирующие:
4. Формирование и закрепление навыков грамотного письма по отдельным темам.
5. Совершенствование процесса чтения и письма.
Развивающие:
6.Формирование положительного опыта и позитивного отношения к урокам русского языка.
Размещено в
разделах:
Теги:
21 декабря 2019
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»
- Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»
- Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
- Международный вебинар «Приоритетные ориентиры в системе “государство – отдых – ребёнок”, принципиальные подходы к сфере отдыха и оздоровления детей, современные формы, методы и технологии организации отдыха и оздоровления детей»
- Международный вебинар «Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта “Цифровая образовательная среда”»
- Международный вебинар «Цифровые образовательные ресурсы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в работе с обучающимися с нарушениями зрения»