ОУ дополнительного образования, Педагог дополнительного образования, Конспекты занятий, сценарии мероприятий, Познавательная деятельность

Познакомить учащихся младшего школьного возраста с понятием «упаковка» товара, «маркировка», разновидности упаковки.

Познакомить учащихся с понятиями «деньги», «потребности».

Научить учащихся  изготовлению модели ракеты, используя схему сборки

Использование элементов классического танца в танцевальных этюдах.  Их модернизация в движении, характерная  для эстрадного и народного танцев.  

Занятие в творческом объединении первого года обучения   «Природа и человек»  станции юных натуралистов. Проводится в форме игры-путешествия по биологическим станциям.  Этапами игры являются остановки на биологических станциях в пути следования.

Методическая разработка "Школа весёлых гномов" является вводным занятием в дополнительную образовательную  программу декоративно-прикладной направленности "Фантазия" ( работа с бумагой - конструирование, дизайн) и предназначена для детей 7-8 лет. Сопровождается ИКТ
Школа весёлых гномов" и является самостоятельным занятием. Будет полезна педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ, учителям начальных классов.

         Данное профориентационное занятие с учащимися 10-11 классов может быть полезно педагогам образовательных учреждений при проведении классных часов, внеклассных мероприятий, особенно в рамках ежегодной декады профориентации учащихся.

  История  о  пуговицах   в  шуточной-  игровой   форме  для  детей  9-12 лет

Прививать   детям  потребности  в  изучении  традици,  быта  русского  народа ,культуру  общения  со  сверстниками  и  взрослыми  в  процессе  совместных  действий.

Сценарий детского осеннего праздника. Возрастная категория: 5-7 лет.

Разработка занятия кружка по декоративно-прикладному искусству.

Данная игра дает возможность широкому кругу участников (учащимся и их родителям), интересующихся страноведением, расширить кругозор и обогатить знания об одной из наиболее развитых англоговорящих стран мира - Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии.
Игра содержит задания о наиболее интересных вопросах истории, географии, экономики, науки и культуры Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландию. Знакомит с традициями, обычаями и национальными чертами характера народов, населяющих страну.
Интеллектуальная игра снабжена иллюстративным материалом, который позволит наглядно представить страну изучаемого языка.
Данное мероприятие может быть использовано как для самостоятельной работы учащихся по курсу «Культурология», так и для проведения интеллектуальной игры в классе и в школе.
Цель игры – развить коммуникативную и информационную компетенции; способствовать умению анализировать и оценивать информацию и повышать познавательную мотивацию. Интеллектуальная игра «Знаешь ли ты Англию?» обеспечивает реализацию межпредметных связей, способствует повторению ранее изученного материала, помогают освоить новый фактический материал.
Тематически игра разделена на два  тура:
1.    Тур 1 – Отборочный.
Этап 1 - Вопросы «по кругу». Задаются вопросы всем участникам по очереди. Всего три круга вопросов. Если участников немного, количество вопросов сократить до трех каждому участнику. В каждом круге заданий даны вопросы с нарастающей степенью сложности. Каждый правильный ответ оценивается в один балл.
Этап 2 – Отбор участников для 3 тура
1) Соедините разговорное слово и его литературный эквивалент.
2) Расставьте перечисленные страны по порядку согласно  увеличению населения. Первые пять (десять, если много участников) ответивших участвуют в проверке правильности ответов. Участники. давшие правильные ответы, получают право играть в третьем туре.
Этап 3 - Выбирайте сами! Участники выбирают тему. Задание: ответить правильно максимальное количество вопросов за 30 секунд. За каждый правильный ответ, участники получают один балл.
2.    Тур 2 – Игра  «Знаешь ли ты Англию?». Каждый участник выбирает тему вопроса и стоимость вопроса. За правильный ответ, он получает данное количество баллов. За неправильный ответ – он штрафуется на указанное количество баллов.
Между 1 и 2 туром рекомендуется предложить учащимся время с целью подготовки ко 2 туру. Для этого игра проводится в два дня.
Для проведения игры необходимы ведущий и 2 члена счетной комиссии.
Игра рассчитана на широкий круг участников.
Автор игры надеется, что данное мероприятие будет стимулировать сознательное отношение к изучению культуры, науки, истории и экономики Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии, а также поможет развить навыки и умения, необходимые для вдумчивого чтения с целью извлечения информации на уроках «Культурологи» и «Страноведения». Автор также надеется, что вопросы, содержащиеся в игре, будут способствовать формированию собственных суждения и развитию умений  излагать свое мнение и давать оценку событиям.

Целями представленного в разработке занятия являются знакомство с понятиями "ансамбль" и "строй" в вокальном исполнительстве, видами двухголосного пения: противоположным движением голосов, движением параллельными интервалами, каноном, совершенствование навыка устойчивого интонирования одноголосных и двухголосных музыкальных фрагментов; а также работа над разучиванием песни «Дети солнца». Представленная методическая разработка сопровождается проектом занятия, его технологической картой и нотным текстом.

Каждый год 9 Мая наша страна отмечает самый светлый праздник на земле - День Великой Победы. Более 20 миллионов жизней унесла эта война. Мы должны помнить и чтить память тех, кто не вернулся с полей сражений.