Библиотека материалов
Учебно-методический портал "УчМет" предлагает педагогам, преподавателям, учителям, воспитателям, методистам, студентам и учащимся опубликовать свои авторские материалы в библиотеке сайта. Все авторы, разместившие материал на сайте, могут получить свидетельство о публикации в СМИ.
25 ноября 2017 в
03:53
Тип материала: Мероприятие
Цель:
1.Обогащение активного словаря: расширять, уточнять и активизировать словарь по теме в процессе чтения стихотворений. Словарь: холод, мороз, метелица, вьюга, зимние забавы, снеговик, лед, снег, снежок, сугроб.
2. Развитие связной речи: отвечать на вопросы по картине полным ответом.
3. Развитие грамматического строя: согласование по родам, изменение по падежам, по числам.
4. Развитие звуковой и интонационной стороны речи, фонематического слуха
1.Обогащение активного словаря: расширять, уточнять и активизировать словарь по теме в процессе чтения стихотворений. Словарь: холод, мороз, метелица, вьюга, зимние забавы, снеговик, лед, снег, снежок, сугроб.
2. Развитие связной речи: отвечать на вопросы по картине полным ответом.
3. Развитие грамматического строя: согласование по родам, изменение по падежам, по числам.
4. Развитие звуковой и интонационной стороны речи, фонематического слуха
23 ноября 2017 в
06:22
Тип материала: Мероприятие
Цель:
Исправление речевого, фонематического, двигательного, моторного нарушения
через развитие, воспитание и коррекцию двигательной сферы, используя слово и музыку.
Исправление речевого, фонематического, двигательного, моторного нарушения
через развитие, воспитание и коррекцию двигательной сферы, используя слово и музыку.
22 ноября 2017 в
16:02
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Цель образовательной ситуации: знакомить с системой цветов, последовательностью расположения в цветовом спектре.
21 ноября 2017 в
18:21
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 2
Создание условий для проявления и развития в игре необходимых для подготовки к школе качеств, таких как произвольного поведения, ассоциативно-образного и логического мышления, познавательной активности, навыков общения со сверстниками.
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
20 ноября 2017 в
18:55
Тип материала: Мероприятие
Мероприятие создает условия для приобщения детей младшего дошкольного возраста к театрализованной деятельности, развивает у малышей интерес к созданию знакомых игровых образов, вызывает положительные эмоции.
20 ноября 2017 в
18:46
Тип материала: Программа
комментариев: 1
1.1.2. Цель Программы
Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей и направлена на достижение следующей цели.
Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей и направлена на достижение следующей цели.
20 ноября 2017 в
16:17
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Видеоиллюстрация к пьесе А. Стоянова "Снежинки" по программе "Ладушки" И. Каплуновой, для детей старшего дошкольного возраста. Красочный зрительный ряд позволяет детям более осмысленно воспринимать музыку.
18 ноября 2017 в
10:33
Тип материала: Урок
В современной психологии есть такое важное, новое понятие как эмоциональный интеллект.
Эмоциональный интеллект — это способность человека оперировать эмоциональной информацией, то есть той, которую получаем или передаем с помощью эмоций. Эмоции должен уметь выражать каждый человек в любом возрасте. Целью данного занятия является развивитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста.
Эмоциональный интеллект — это способность человека оперировать эмоциональной информацией, то есть той, которую получаем или передаем с помощью эмоций. Эмоции должен уметь выражать каждый человек в любом возрасте. Целью данного занятия является развивитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
14 ноября 2017 в
22:39
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Являясь приоритетным, социально - коммуникативное развитие детей выводится сегодня в ранг стратегических направлений обновления российского образования, в том числе дошкольного.В данной работе обобщен опыт работы по формированию коммуникативных навыков старших дошкольников через игровую деятельность. В приложении рассматриваются некоторые игры и упражнения коммуникативной направленности.
13 ноября 2017 в
21:30
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Цель данного урока: учить умению и навыкам учащихся работать со столярными инструментами и материалами. Развивать мышление, самостоятельность. Воспитывать трудолюбие и бережное отношение к столярным инструментам и природному материалу.
13 ноября 2017 в
12:03
Тип материала: Программа
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, является частью основной образовательной программы образовательного учреждения и представляет из себя скорректированный вариант примерной основной образовательной программы основного общего образования, авторской программы Г.В.Дорофеева, Т.Н. Мираковой «Математика». Предметная линия учебников системы «Перспектива» 1–4 классы.
13 ноября 2017 в
11:59
Тип материала: Программа
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, является частью основной образовательной программы образовательного учреждения и представляет из себя скорректированный вариант примерной основной образовательной программы основного общего образования, авторской программы А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой. Окружающий мир. М.: Просвещение, 2014 г. Выполнение программы реализуется на базе УМК Предметная линия учебников системы «Перспектива» А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая 1-4 классы. ФГОС.
Курсы переподготовки
- Педагогика, методика и организация производственной практики в профессиональном обучении, профессиональном образовании и ДПО. Присваивается квалификация «Мастер производственного обучения вождению ТС соответствующих категорий и подкатегорий» (252 ч.)
- Административно-хозяйственная деятельность руководителя образовательной организации (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
13 ноября 2017 в
11:54
Тип материала: Программа
Программа по русскому языку для начальной школы составлена в соответствии с требованиями ФГОС и является частью основной образовательной программы учебного заведения. Представляет собой скорректированный вариант примерной основной образовательной программы основного общего образования, авторской программы по русскому языку Л.Ф.Климановой, Т.В.Бабушкиной.
12 ноября 2017 в
14:09
Тип материала: Обобщение опыта
Использование театрализованной деятельности, кукольного театра в корреции речевых нарушений. Использование в работе по преодолению недостатков речи различные виды кукол: теневые, ростовые, пальчиковые, тростевые, перчаточные.
12 ноября 2017 в
11:39
Тип материала: Мероприятие
Является заключительным мероприятием недели физики в малочисленной малокомплектной школе. Рассчитано на участие школьников 7 - 9 классов. В игровой форме учащиеся совершают путешествие от базового лагеря до вершины горы, «отдыхая» на привалах и выполняя разнообразные задания физического содержания. Ход мероприятия сопровождается демонстрацией мультимедийной презентации.


