Специальное ОУ VII-VIII видов, Учитель, Технологии, методики, формы работы, 1 класс

Данное мероприятие разработано для учащихся с нарушением слуха обучающихся в начальных классах адаптивной школы. Цель занятия: формировать основные правила поведения младших школьников на дороге и улице. Занятие динамичное, насыщеное обучающими играми, слухо-речевой деятельностью и  наглядной информацией. Занятие сопровождается эргономичной презентацией с музыкальными заставками.  

В классе, в котором проводился урок - 7 учащихся. Они делятся на две группы по возможностям обучения. У учащихся первой группы хорошие вычислительные навыки, но им требуется больше времени на выполнение задания. Во второй группе находятся учащиеся, нуждающиеся в постоянной помощи со стороны учителя.

Буклет применим для учителей - дефектологов, педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровь.Цель буклета: развитие математических способностей детей с особыми образовательными потребностями посредством применения пособия "Нумикон"

Колоссальные возможности вызвать у учащихся потребность в речи заложено в работе по закрытой картине. Цель работы с закрытой картиной или спрятанным предметом - научить детей задавать вопросы. Усвоение новых слов происходит  за счёт повторения их из урока в урок при определённых условиях. Учитель учит их размышлять, представлять, ставит  в условия необходимости спрашивать (картина закрыта, а её надо нарисовать, предварительно узнав о ней  с помощью вопросов).

Выявление временных представлений на уроках математики у обучающихся 1 класса с ОВЗ в общеобразовательной школе VIII вида. В пропидевтический период обучения.

Цель:
Побуждать детей  к проявлению творческих способностей, через музыкально-игровую деятельность
Задачи:
•    развивать навыки основных движений и ориен¬тировки в пространстве двигаться всем вместе в одном направле¬нии, разбегаться врассыпную, легко бегать, кружиться
•    учить определять настроение и характер музыкальных произведений, стимулировать детей к подпеванию окончаний музыкальных фраз
•    коррекция эмоционально волевой сферы

Урок разработан для учащихся коррекционной школы, в которой обучаются дети со слуховой депривацией, но данная разработка может успешно использоваться  для проведения урока математики в 1 классе общеобразовательной  школы  с небольшой наполняемостью класса. Урок проводится  в форме игры – путешествия со сказочными героями.
Урок проводится в сопровождении мультимедийной презентации. Презентация выполнена в программе Power Point 2003. Рекомендации по использованию презентации: Слайды меняются по щелчку. В слайде №5, 11, 12 по щелчку дополнительно появляются ответы на задания.

Спортивно - оздоровительное направление  внеурочной деятельногсти  валеологический клуб "Здоровей-ка" (занятие)