Общеобразовательное учреждение, Учитель, Внеурочная деятельность, История, 8 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
04 июля 2016 в
18:08
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
Квест- игра "Я помню!Я горжусь!" посвящена Победе В Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Задачи игры:
• Изучение обучающимися истории воинской доблести и бессмертных подвигов российских и советских воинов, погибших в боевых действиях и ныне живущих;
• Расширение исторических знаний и представлений по истории Великой Отечественной войны;
• Развитие учебно-исследовательской деятельности школьников.
Задачи игры:
• Изучение обучающимися истории воинской доблести и бессмертных подвигов российских и советских воинов, погибших в боевых действиях и ныне живущих;
• Расширение исторических знаний и представлений по истории Великой Отечественной войны;
• Развитие учебно-исследовательской деятельности школьников.
02 сентября 2013 в
22:31
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Викторина, посвященная памятным датам и именам Отечественной войны 1812 года
03 мая 2013 в
19:42
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Рейтинг: (голосов:8)
(голосов:8)
комментариев: 3
1. Формирование у учащихся чувства патриотизма и гражданской ответственности.
2. Сохранение и развитие чувства гордости за защитников Отечества и памяти об их подвигах.
3. Обобщение и распространение опыта работы по патриотическому воспитанию обучающихся в школе.
2. Сохранение и развитие чувства гордости за защитников Отечества и памяти об их подвигах.
3. Обобщение и распространение опыта работы по патриотическому воспитанию обучающихся в школе.
06 января 2013 в
15:41
Тип материала: Мероприятие
Материал представляет собой разработку внеклассного мероприятия в форме интеллектуальной игры. Викторина создана по аналогии со «Своей игрой», идущей на канале НТВ. Она задумана для того, чтобы пробудить интерес к истории, активизировать мыслительную деятельность кадет, развивать познавательные способности. Игра адресована кадетам 8 – 9 классов, может быть использована как внеклассное мероприятие, поможет продолжить историю после уроков, организовать досуг.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
12 декабря 2012 в
16:49
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Данная программа углубляет и систематизирует знания учащихся по истории и обществознанию, способствует воспитанию патриотов и граждан России – нового поколения людей, ощущающих духовное и кровное родство с далекими предками, отстоявшими честь, свободу и независимость Отчизны. Знания и практические умения могут быть использованы не только для создания и функционирования знаменного расчета, но и могут оказать существенную помощь при участии в олимпиадах, при подготовке исследовательских работ.
04 ноября 2012 в
15:51
Тип материала: другое, конкурсная работа (В единстве наша сила (МО "Общественные науки"))
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цель: Познакомить учащихся с историей Дня народного единства
Задачи:
• Пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в РФ
• Показать современную идею Дня народного единства
• Воспитывать уважение к русским национальным героям
• Развивать у учащихся патриотические чувства, чувства единения многонациональной страны
Задачи:
• Пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в РФ
• Показать современную идею Дня народного единства
• Воспитывать уважение к русским национальным героям
• Развивать у учащихся патриотические чувства, чувства единения многонациональной страны
26 апреля 2012 в
08:28
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Развитие интереса обучающихся к гуманитарным наукам, расширение кругозора; создание условий для социализации учащихся, формирования коммуникативных качеств, чувства ответственности, принадлежности к коллективу.
26 февраля 2012 в
10:34
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 3
Данная разработка мероприятия посвящена военно-патриотической тематике и носит краеведческий характер. Битва за Москву раскрывается через воспоминания родных и близких. Дети копируют данные домашних архивов, записывают воспоминания родных о войне, из которых потом учитель составляет текст для патриотической акции, добавляя в содержание стихи, музыкальные фрагменты, рисунки и т.д. Акция проходит в той рекреации школы, где расположены материалы, собранные детьми.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
26 февраля 2012 в
10:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 6
Данная разработка мероприятия посвящена духовно-нравствено-патриотической тематике и носит элементы краеведения. Построена на творческих работах учащихся, в которых они описывают, что для них является ценностью. Учитель выбирает фрагменты работ, добавляет в содержание стихи о Родине, музыкальные зарисовки для школьной линейки. Она проходит в той рекреации школы, где будут расположены материалы, собранные учащимися 8-11 класса. Их можно использовать на уроках истории, литературы, МХК.